本文轉自【環球時報新媒體】；
據美國有線電視新聞網（CNN）報道，美國國家過敏症和傳染病研究所所長、白宮新冠病毒疫情應對特別小組成員安東尼·福奇3日表示，在疫情大流行期間，出於對兒童安全的考慮而在秋季繼續保持學校關閉的想法可能“有些過了”。
福奇指出，兒童感染新冠病毒時往往會表現出現較輕的感染症狀，甚至沒有症狀。目前尚不清楚的是，兒童是否會像成年人一樣頻繁被感染，以及是否會經常將病毒傳染給他人。他説，歸根結底，重新開放學校的決定，必須取決於每個社區當地的感染程度。
在過去的一學年中，隨着新冠病毒開始迅速傳播，美國有48個州建議學校在全年剩餘時間內關閉。而包括蒙大拿州和愛達荷州在內的一些地方學校抱着積累經驗的想法，在學年結束前又重新開放了幾周。
福奇説自己不太願意就孩子們返回學校的“安全”問題發表任何概括性的聲明。他説：“當你們談論孩子重返學校及其安全時，這實際上取決於病毒活動的水平以及你們所談論的特定領域。對經常發生的情況的有所擔心是可以理解的，但有時會產生誤導，這是因為我們以單向度的方式在談論整個國家。”
福奇説，孩子們也會被感染，所以家長和老師們都必須要小心，必須對孩子們保持謹慎，以免孩子們被感染並傳播病毒。但他認為，現在就開始討論重新開放學校的事情還為時過早，真正需要討論的是權衡9月重開學校的利弊。
福奇還強調了不要一概而論的重要性，並列出了各種情景，以説明孩子們秋季重返學校的情景。他説，在某些情況下，孩子們重返學校是沒有問題的。如果出現其他情況，可能就需要進行相關的調整。這些調整可能會打破班級，這樣教室就不會人滿為患了。也許可以讓上午和下午交替，各有一半人上課。
福奇特別談到了教室座位佈局的問題，強調需要“具有創造力”並根據社區的感染程度制定計劃。他建議，一種選擇是讓孩子們隔着1張或者3張桌子就座，以保持適當的社交距離。他還表示，學生上學和放學的方式上也需要創造力的做法。
儘管有關如何安全重新開放學校的討論仍在繼續，但美國國立衞生研究院的下屬的國家過敏症和傳染病研究所上個月發起了一項研究，以進一步研究新冠病毒是如何影響兒童的。該研究將在6個月的時間裏對來自11個城市的6000名兒童及其家庭進行追蹤，以進一步闡明兒童感染新冠病毒的情況是否比成年人少。福奇稱，這一點目前還不完全確定，他的團隊可能要到12月才能看到這項研究的結果。
據美國約翰斯·霍普金斯大學疫情實時監測系統顯示，截至美東時間6月3日下午5時33分，美國已有新冠病毒感染病例1847412例，其中包括死亡病例107023例。