暑假查漏補缺,彎道超車!尖子生都在這樣整理錯題,簡直太實用

暑假到了,孩子們有了大把時間,可以用來回顧一學期的學習。糾正錯誤,查漏補缺是很有效的學習方法。

説到到學習方法,有一種叫錯題本學習法。家長們不妨藉着孩子考試暑假的時期,督促孩子整理一下過去一學期的錯題,做到温故而知新。

錯題本學習法是一個不斷將錯題回爐淬鍊的過程,它貫穿於學習新知識、温習舊知識的始終,其根基在於以小見大,從錯題中找出知識點漏洞、找出應試中學生存在的不足,加以修正完善,這才是錯題本學習法的精髓。

暑假查漏補缺,彎道超車!尖子生都在這樣整理錯題,簡直太實用
錯題本學習法包含三個環節,每個環節都針對學生的某種學習能力,善用此學習方法,不僅能夠快速穩定地提高學習成績,學生的自身素質、綜合能力也會得到相應提高,下面,帶大家來看看是哪三個環節。

提高總結歸納的能力

記錯就是把錯題摘錄出來,分門別類集中存放。

這個環節的難點在於持之以恆地“摘錄(抄題)”,精髓在於兩個方面:

一、查找錯題產生的根源

概念不清、不會查找題目關鍵字、注意力不集中、不會使用公式、沒有解題思路,“馬虎粗心”之類的藉口,從根本上來説,還是因為對應的某一知識點沒有掌握透徹,或者閲讀能力、理解能力還需要鍛鍊。

暑假查漏補缺,彎道超車!尖子生都在這樣整理錯題,簡直太實用
二、將錯題落實在某個或多個知識點漏洞。

這也是錯題一定要進行分門別類的主要原因。很多同學整理錯題僅僅簡單地以日期和學科進行區分,這種摘錄至少喪失了自學、補課和校外培訓的基本依據。正確的做法是將錯題出錯的原因列出來,弄清楚是哪個知識點沒有掌握透。

具體做法如下幾大點:

1

關於分門別類

最省事的辦法是按照教課書中的目錄結構來制定,科學性和針對性都有了,但其中難度也大了不少。

許多題目都是綜合了幾個知識點形成的,其分門別類以產生錯誤的知識點為依據,在標記知識點時要遵循這個原則。

解決方法:

在標記錯題時,標記相關知識點。這樣做的好處是,要標記知識點就必須重新閲題。

這個過程就是聯繫老師在課堂上所強調知識點的過程,不僅回顧了課堂上老師講授的知識點,還更進一步把知識點與題目的聯繫建立起來。

暑假查漏補缺,彎道超車!尖子生都在這樣整理錯題,簡直太實用
2

關於抄題內容

除了原題和正確答案以外,最重要最醒目的應該是錯誤根源。

在進行某項學習習慣養成(如獲取題目關鍵字詞)時,錯題根源也可以作為錯題分類的依據。

在進行課外輔導或家教補課時,錯題本作為針對性教學的首要依據要在第一時間提供給授課者。這有助於老師有的放矢地講授知識和學習方法,真正達到一對一的效果。

同分門別類一樣,錯誤根源也在標記錯題時註明。

3

關於記錯時間

記錄出錯的地方越早記錄越好,在記憶最清晰的時候完成記錯,內容會更加完整精確。

最為重要的一點,是儘快完成對錯題的標註,最好是當天完成前一天的標註,以一週做為記錯週期也可以,效果稍差一些,當然前面説到的知識點、錯誤根源也是必須要記下來的。

暑假查漏補缺,彎道超車!尖子生都在這樣整理錯題,簡直太實用
4

關於記錯方法

有相當多的學校都要求建立記(糾)錯本,用來整理錯題。但很多同學沒有堅持下來,有的即使記錯,也往往是三天打漁,兩天曬網。

主要原因在於記錯時間太麻煩,尤其是在高年級,圖形圖畫題目增多,難以堅持下去。

這個時候,我們可以將錯誤的點儘快分類,將時間劃分,根據出錯的時間,及時記錄。題型可以使用自己懂得符號簡化然後標記,重點標記出錯點、出錯原因,以及需要注意的地方。

錘鍊孩子穩定發揮的能力

改錯是錯題本學習法中最為重要的環節,其核心是“改會”,僅僅把錯題做上一遍兩遍是不夠的,還需要從基礎知識、解題思路方面入手,切實達到“會的在考試中不失分”的目的。

1

改錯時間

記錄錯誤完成後,就進入到改錯的階段。實踐證明,當日改錯的效果相對要差很多,最主要的原因是老師講述的正確答案時同學們一般還會有印象,比着印象中的正確答案來做錯題,往往很難界定到底是真會還是假會。

比較建議的做法是在記錯完成的週末進行改錯。這樣做的好處是,對錯題答案雖然還會有印象,但不會很清晰了,重新做錯題,更易喚回老師當初的講解,加深印象。另一方面,不佔用作業時間,不容易導致厭倦情緒。

暑假查漏補缺,彎道超車!尖子生都在這樣整理錯題,簡直太實用
2

如何解決“會”的問題

(1)善於比照成績好的同學的課堂筆記,解決聽課中的聽課缺失、記憶缺失和記錄缺失,把缺失部分補充到自己的筆記中。

(2)善於針對錯題向老師和同學請教,尤其注意“這題在課堂上講過”、“這類題目以前做過”的錯題,深究出錯原因。

(3)改錯前,要翻閲本階段的筆記,重温課堂講授和作業測驗講評時老師強調的重點,這是絕對重要的學習習慣。

要驗證錯題弄懂了沒有,方法比較簡單,就是一個月後,把改過的錯題重新過上一遍。通常是通過錯題本上的題做成卷子,重新用錯題考試。時間不夠也列列算式,理理思路。這樣會進一步鞏固改錯經驗,發現改錯後仍存在的漏洞,便於進行下一步的學習。

暑假查漏補缺,彎道超車!尖子生都在這樣整理錯題,簡直太實用
3

二次以上錯題處理

如果改過的錯題仍然出錯的話,考試前這些題屬於必看必做題目。通常這種情況的題目已經基本可以去除注意力不集中、閲題方面的問題,必須把注意力放到相關的基礎知識、公式使用上,真正找到知識漏洞。

訓練觸類旁通的能力

對於那些知識漏洞導致的錯題,可以從網上、習題集中採集類似內容的習題,來擴展練習範圍,這種擴展練習最好由老師或家長指導完成。

需要強調的一點是:

類似內容的習題如果錯誤率較高,一定要停止擴展,轉而研究原始錯題的根源和知識點,把重點進一步向解題思路、數學思維方面傾斜,只有建立了這種知識點與題目的正確聯繫,才能夠真正提高孩子觸類旁通的能力。

語文總是太粗心!!

漢字拼音是難題?

拒絕死記硬背

開啓語文學習新模式

培養孩子學習興趣的語文遊戲

讓孩子輕鬆搞定語文

— END —

▍素材來源:七彩鳳凰教育在線

▍圖片來源:網絡、千庫網

▍聲明:貝爾安親尊重原創。如有侵權請聯繫,我們將第一時間處理,感謝您的支持理解!

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 2249 字。

轉載請註明: 暑假查漏補缺,彎道超車!尖子生都在這樣整理錯題,簡直太實用 - 楠木軒