對於所有的學生來説每天最不喜歡的就是做作業，所以對於他們來説最喜歡的老師就是那種不留作業或者留作業少的。孩子們不喜歡寫作業的原因有很多，可能是作業太多、難度太大、貪玩等等。
有三種作業孩子最不喜歡做，學霸也頭疼
第一種：數學學習報
數學是一門鍛鍊空間想象能力、邏輯思維能力的學習，所以相比於其他的學科來説學習難度也就更大。
不少學校為了能夠讓學生更好的靈活應用所學的知識並且有一定的拓展訓練，都會給學生訂數學學習報。
學習報上的題目相比於其他練習冊難度會更大一些，所以很多數學不好的孩子每次做學習報的時候都十分頭疼，怎麼也想不出來解題方法的時候就會萌生不想寫作業的想法。
第二種：觀後感和讀後感
在參加了活動或者觀看影片之後學校往往會要求學生寫讀後感，這種作業看似簡單但卻是學生們最不喜歡的。
因為在學生們看來這種作業既鍛鍊不了文筆也學不到知識，是一種十分沒用的作業形式。
第三種：語文試卷
相比於其他學科來説，語文試卷寫起來要花更多的時間，也非常的累，常常一張試卷寫完可能手都是酸的。
除此之外，語文試卷中也有許多考驗基礎的東西，像文言文閲讀許多基礎不好的學生做起來就非常費勁，根本不知道整篇文章説的是什麼。
大多數孩子都不喜歡寫這三種作業的原因是什麼
統觀這三種類型的作業，我們可以發現無論是哪個學科，這三種作業做起來都有一個共同的特點，那就是費時間、費精力、費腦子。
對於像高中生這樣的羣體來説，他們需要學習的學科多、知識雜，考試的頻率也高，他們大多數人都希望每天能儘早完成作業，留出更多的時間來複習。
另一個原因就是每個學生在學習的過程中都有畏難的心理，這三種類型的作業難度較大，所以自然孩子們也就不喜歡做了。
但不管怎麼説不想要完成作業都是學習態度的問題，家長想要自己的孩子成績好就必須端正孩子的學習態度，讓孩子有一個好的學習狀態。
讓孩子保持良好學習狀態的方法
1、增加孩子的正能量
孩子在學習的過程中消極、墮落很大程度上是因為心中的正能量不夠，而孩子又很容易受到家長情緒的影響，所以家長在生活中首先就應為孩子樹立一個積極、樂觀的好榜樣。
2、幫助孩子做好時間管理
完成作業既要講求質量也要講求效率，家長可以幫助孩子制定一份時間管理表，最大程度的利用每一分鐘，比如孩子晚自習的時候精力會比較集中，而回到家之後容易犯困，就可以讓孩子晚自習的時候做一些難度較大的作業，把容易的留到回家完成。
3、找到興趣和目標
興趣是最好的老師，當做感興趣的事情時即使不用家長督促孩子們也可以做得很好，所以幫助孩子找到他們真正感興趣的東西是非常重要的。
學習本身就是一個充滿挑戰的事情，迎難而上才會有所成就，一遇到困難就想逃跑是無法成功的。