楠木軒

中考748分的狀元,拒絕上補習班,他説這幾點比補課更有效

由 谷太枝 發佈於 經典

今天要介紹的這位同學叫做章鋭,他的中考成績是748分,其中語文137分,數學148分,英語147分,物理98分,化學98分,政治46分,歷史50分,體育24分,一舉奪得縣中考狀元的桂冠。

據章鋭自己説,他也曾上過補習班,但是去過幾次就不再去了,他覺得上補習班很"無聊"。他説,"我感覺補習班上教的無非還是老師上課教授的那些,只要把握好在學校的時間。就可以掌握所學知識,沒有必要上補習班。"

下面我們就一起走進這個拒絕上補習班,但是成績又遙遙領先的學霸吧。

1. 老師眼中的他:意料之中的成績

章鋭的班主任老師説,"章鋭同學可以考到這個成績,是情理之中的事情。他上課時特別專注,注意力非常集中這是所有老師對他共同的評價。"

在學習不但學習成績優異,章鋭同學還是班長,在處理班級事務時特別的有分寸,整個班級都特別的團結、學習氛圍也濃厚。同學們都很喜歡他,遇到學習上的問題也都喜歡去請教章鋭同學,他每次都會認真的講解,直到同學們真的掌握。

2.父母眼中的他:有自己獨立的思想

每個父母都喜歡自己的孩子可以健康快樂的成長,章鋭的父母也不例外,上了初中之後,章鋭日漸的成熟,在學習和生活上都有着自己的思想和行為準則。

章鋭的母親説,"章鋭整個初中時期成長特別多,可以自主的安排自己的時間和學習。"

在談到有沒有為章鋭報過培訓班時,章鋭的母親的笑了笑説,"估計每個父母都會給孩子們報補習班,我們也給他報過,但是他去過幾次就拒絕了,他覺得還不如自己在家學習。"

章鋭的母親還説,"章鋭特別喜歡閲讀,他的房間裏有一個地球儀,磨損特別嚴重,他經常去"玩"這個地球儀,一些不知名的小國家都能一一點出來。"

章鋭同學還是個特別有毅力的孩子,初二時,他站立彎腰時還不能觸碰到地面,等到了初三體育考試時,已經手掌心可以輕鬆觸碰到地面了,這其中的付出只有章鋭知道,是用多少個腰痠背誦的鍛鍊換來的。

3. 不上補習班,照樣是學霸

章鋭説,"我從來都不建議同學們去上補習班,我覺得只要上課認真聽講、課下認真完成作業,成績都不會太差。"

那麼章鋭是如何進行聽課的呢?

(1) 提前預習,做到心中有數

預習的好處大家都知道,可以在老師講解前發現疑問,在上課時重點聽講,提升效率。預習還可以有助於形成學習的良性循環,提高課堂聽講的質量。

該如何高效的預習那?

首先要先將教材通讀一遍,可用彩筆在課本上初步勾劃出重點、難點等問題;

其次要認真思考,多問幾個為什麼,想清楚新舊知識的內在聯繫,如果有什麼想法都可以記錄下來,課下去和老師探討;

最後,還要適當的做一些課後習題,檢查一下預習的效果。如果沒有更多的時間去實際的運算,可以在腦海裏想出答案或者解題思路。

(2)積極主動,掌握主動權

著名教育家蘇霍姆林斯基曾説,"你首先要把自己培養成長思考者,你才能體會和認識到學習是一種幸福,是一種智力活動。"

在課堂上也是如此,能不能調動自己的積極性、主動思考是課堂聽講的關鍵之一。大家不能只是一味的等待、被動式的聽老師講,而是要充分的參與到課堂中去,對老師所講的知識要多問幾個為什麼、更要多從從不同的角度去分析和理解問題和知識點。對老師提問,不要害怕要勇於回答,如果老師沒有提問到自己的話,也要認真聆聽別的同學的回答,從中吸取好的解題方法。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。

(3)聽課的連續性,很重要

課堂總共45分鐘,老師也在抓緊時間去講授知識,不會留給同學們太多的討論和深入思考的時間,如果這時遇到聽不懂的問題,不要為了弄懂這個問題而去鑽牛角尖,應該將不懂的問題暫時記錄下來,保持聽課的連續性,否則就會出現"撿了芝麻丟了西瓜"的尷尬場景。

上課一定要緊跟老師的講課思路,不走神、不中斷聽講,始終要保持思維的靈活及大腦聽課的連續性。

(4)做好課堂筆記,爭取課上可以掌握所學知

俗話説,"好記性不如爛筆頭"。

做好課堂筆記,是理解知識、加強記憶的不二法則。及時的記錄下老師所講的重點和難點,不僅可以進行梳理還便於日後的查詢和複習。

記課堂筆記要儘量完整而簡潔,但不需要把老師講的都抄下來,只需把重點、難點、疑點記全即可,也可以只記錄一些關鍵詞,課下再進行補充。筆記要留白,不要寫的太密集,以便日後的修正和複習。

大家怎麼看待這個中考狀元呢?

大家覺得他的學習方法值得學習嗎?

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