“雙減”成績單來了！教育部：校外培訓機構已壓減超8成，九成以上學生可以在規定時間內完成作業

今天（12月21日），教育部舉行新聞發佈會。會上，教育部針對“雙減”工作落實情況、校外培訓機構治理工作等熱點問題進行回覆。

九成以上學生可以在規定時間內完成作業

會上介紹，各地各校普遍（99%以上）制訂了比較完善的作業管理辦法，建立了作業公示制度，學校作業總量和時長調控基本達到了規定要求，在規定時間內完成書面作業的學生佔比由“雙減”前的46%提高到目前的90%以上。不少地方通過制訂分學科作業設計指南、開展作業設計大賽和優質作業展示交流活動，着力提高作業設計質量，學生過重作業負擔問題得到初步解決。99.6%的學生家長反映，本學期教師沒有再給家長佈置作業或要求家長批改作業。

99%以上學校做到了起始年級零起點教學

據教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，各地教育部門和教研機構高度重視深化教育教學改革，進一步加強學校教學工作指導，建立了一批教學改革示範區、示範校。

學校普遍更加重視提高課堂教學質量，完善教學管理規範，99%以上的學校建立了教學基本規程，認真執行教學計劃，注重強化教學管理、教研備課、教學評價，精準分析學情，改進教學方式方法，提高課堂教學效率；99%以上的學校做到了起始年級“零起點”教學，注重做好幼小銜接、小初銜接；普遍建立了學習困難學生幫扶制度，98.7%的教師參與了輔導答疑，切實做到減負提質，保障學生學業質量。

校外培訓機構已壓減超8成

據教育部校外教育培訓監管司介紹，經過不懈努力，校外培訓治理工作取得了明顯進展，學科類培訓大幅壓減，目前線下校外培訓機構已壓減83.8%，線上校外培訓機構已壓減84.1%。

留下的培訓機構一部分轉為非營利性機構，實行政府指導價，為人民羣眾提供公益服務；不適合轉非的將被進一步註銷。培訓市場虛火大幅降温，廣告基本絕跡，資本大幅撤離，野蠻生長現象得到有效遏制，全社會支持和認可“雙減”改革的良好氛圍逐步形成。

97.3%的家長對學校減負提質工作滿意

教育部表示，學校落實“雙減”的工作得到了廣大家長、社會的普遍歡迎和好評。國家統計局在秋季開學後的專題調查顯示，校內減負成效初顯，作業負擔明顯減輕，73%的家長表示孩子完成書面作業時間比“雙減”前明顯減少，85.4%的家長對學校課後服務表示滿意。

學校直報平台收到了7714萬份家長無記名調查問卷，97.3%的家長反映對學校減負提質工作表示滿意。

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