封面新聞記者 劉皓洋
對孩子而言，什麼樣的家庭教育是好的教育？本期校長來了聚焦家校共育話題。封面新聞記者專訪了電子科大附小黨委書記康永邦。
電子科大附小把學生身心健康作為評價學校教育質量的第一標準，提出“健康第一、善良和諧、熱愛學習”的家長成長金字塔，這是該校致力於讓學生“身體好、情商高、學習能力強”塔狀培養模型體系的家長成長版塊。
今年4月28日，康永邦入選重慶市婦女聯合會主管的重慶市家庭教育智庫專家，進入重慶市家庭教育師資庫。作為四川省中小學唯一入選專家，電子科大附小在家庭教育方面有哪些不一樣的地方？
“健康第一”是家庭教育的核心理念
“父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。”家庭教育的重要性自不待言。在中國，先有“養不教，父之過”，然後才有“教不嚴，師之惰”。近年來，家庭教育也越來越受重視。2022年，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施，明確家庭教育內容，引導家庭教育方式方法，家庭教育從“家事”升級成為“國事”。
在康永邦看來，家庭教育容易出現三個問題。首先是過度保護孩子，這一類家長最大的問題是過度關愛和保護孩子，他們總是積極代孩子解決問題。“過度關愛會折了孩子的翅膀，讓他們失去騰飛機會。”其次是過度重視孩子的學科學習，“學習是孩子自己的事，家長們應該樹立健康第一的核心理念，幫助孩子養成良好的習慣，教會他們如何做人。”第三是過度以孩子為中心，滿足孩子一切合理不合理的要求。“我們的孩子需要明白他是家庭中的一員，他也有責任去關心其他家庭成員。”
家庭教育要有水泥般的温度和鋼筋般的堅定
“善良和諧的家庭可以給孩子創造一個有水泥般温度的成長環境。”康永邦認為，孩子的成長環境需要温度。如何理解有温度？康永邦舉了一個很簡單的例子，父母出門，孩子非要跟着該怎麼辦？不少家長都有過偷偷跑開的行為。“偷跑就是一種不温暖的行為，它會讓孩子覺得父母不值得信任。”康永邦談到，作為家長，我們應該給孩子講清楚為什麼他不能跟着去，一定要説服孩子才能離開。“既不能無條件滿足孩子，又要給孩子解釋清楚，讓他從心裏接受。”
“不能過度以孩子為中心，家長要有鋼筋般的堅定。”康永邦認為，一個自律的孩子才能更好成長，一個合格的權威樹立，也是給孩子樹立了優秀的人生榜樣。嚴愛結合最能樹立真正的威信。平時孩子有了錯誤要及時教育批評，批評完之後要安撫，開導他，使他感受到父母是真愛他的，這樣才不會使孩子產生畏懼及抵抗的心理。樹立權威最關鍵最根本的一點還在於：身教！要給孩子創造一個熱愛學習的家庭氛圍，如果父母自己都不愛讀書，每天下班回家就抱着手機，卻要求孩子“好好學習“的話，孩子是很難聽從你的教導。家長一定要記住“言出必行，”只有這樣“言才能有力量”。
家長資格證讓家校聯繫更密切
康永邦在講座中多次提出中國家長關注孩子成長的三個新維度：身體好、情商高、學習能力強。如何培養出“身體好、情商高、學習能力強”的孩子？康永邦指出家校聯動必不可少，家長也需要更新家教理念。近年來，電子科大附小“新學堂”的家校共育工作成效顯著，2010年學校率先提出“家長資格證”改革，引發全國關注，被全國婦聯、教育部、中央文明辦授予全國示範家長學校殊榮，是成華區首批家庭教育示範基地。至今，電子科大附小線上線下共培訓了10多批逾萬名一年級新生家長，開展了家庭教育講座上百場。
對於“家長資格證考試製度”的意義，康永邦看得很清楚，一方面是為了讓家長知道教育孩子的正確方法，做一個好家長。另一方面，則是為了把學校的改革理念正確傳遞給家長。學校改革如果得不到家長的支持，很容易陷入改革的泥淖，止步不前。
優質的師資隊伍，助力家校共育是電子科大附小多年堅持的方針。近日，國培計劃-中小學骨幹教師培訓項目執行辦公室公佈了“十四五”中小學幼兒園教師國家級培訓計劃專家資源庫人員名單，電子科大附小三位正高級教師康永邦、李雪梅、楊書虎入選，入選專家將承擔“國培計劃”相關項目培訓教學、課程開發、資源建設等任務；根據需要參與“國培計劃”項目規劃設計、政策與標準研製、項目評審、項目調研、跟蹤指導與質量評估等。該校目前有4位正高級教師、6位特級教師。
“我們是孩子成長的教育者、參與者、同行者，雖然使命不同，但目標一致，讓每個學生‘身體好、情商高、學習能力強’，400多名‘新學堂’教師將與6000多個家庭一起，做好孩子成長路上的引導者。讓我們彼此多一份理解，多一份信任、多一份支持，一切為了孩子，一起面向未來。”
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