有時候真的很想回到小學生時代，因為在那一個時代，你或許沒有手機，或許沒有金錢，你可以什麼都沒有，但是你有一樣東西，那就是快樂了，快樂來源於小夥伴的陪伴，來源於每一個玩耍的時刻，因為有得玩耍，所以你就會快樂！現在的小學生跟我們那時候的已經不一樣了，每個人都有拿着手機的，並且每個星期都有着很多零花錢，我們小時候哪有這些東西呢，而且現在的小學生似乎智力也是要比我們好呢，可能是因為營養太過充分了吧，他們總能想出一些奇怪的東西，往往都是腦洞大開用在作業考試方面！下面來看一下這些腦力大開的瞬間！
給出一個詞，讓你填一個介詞或者一個名詞，這樣的題很常見吧，幾乎就是小學的基礎題，非常的容易做，遇到這樣的題，就等着笑吧，因為這種題就是送分的，來看一下這個小學生的作答情況，高興得哭了，似乎這一句並沒多大問題，因為人在極度高興的時候，都會哭出來的。但是後面那句呢，哭得不要臉？有這種説法的嗎？哭了還能不要臉的嗎？
這很明顯就是一篇作文題，只是截取了其中的一小個部分，作文題我們都知道，是每一個學習階段必練的題，一個人的語文水平高不高，看一下他寫的作文那就知道了，從一個人的作文水平就可以判斷出來了，這一個小學生的作文水明顯不是很高，後面竟然還出現罵老師的話，竟然説老師醜！看來你是不想在班上待下去了。
連一連的題，這種題不僅是在語文試卷上可以看到，在數學以及英語的試卷上，我們一樣是可以看到的，對於這樣的題，是比較容易做，因為答案都是很明顯的，有點語感就可以做出來了。但這一位小學生似乎並不是很擅長這類題，明顯就做錯了，但是老師看到了應該也不會生氣，如果是一個女老師的話，你説她豐滿，她還會高興呢。
這是一道數學題，並且是一道非常簡單的數學題，問道:有多少個冰糖多少個棉花糖多少個棒棒糖，各吃了多少個之後，又剩下多少，只要把前面的加起來再減去後面的就可以啦，但是這個小學生的回答卻讓人有點意外哦，竟然説李雷吃了之後會有糖尿病，不過也是，吃這麼多糖，確實很容易得糖尿病。小學生做家庭作業，數學題答出了語文題的氣勢，老師看完氣得手抖
同樣是看圖寫話，這位小學生你為什麼可以寫得這麼搞笑呢，你的思維能力以及編故事的能力確實已經達到了一流的水平，你們這樣子去警察局，肯定得被警察抓起來，最搞笑的是你還把爸媽的照片都畫上去了。這些奇葩的答法，讓人看了之後真的是非常的輕鬆。