很多家長選擇給孩子報考補習班的原因往往是因為孩子的學習成績不好，想要報班讓孩子重新學習知識，打好基礎，因此陷入了一個誤區：孩子成績差，送去培訓機構上課就可以了。
其實不是這樣的，孩子的學習成績差有多種因素，如果不瞭解並解決這些因素，孩子的成績是補不上來的。孩子的學習成績差，很有可能存在這兩種情況：
1、偷懶
很多孩子不是不聰明，而是不想學；不是不願意學，而是懶。説白了，就是沒有好的學習態度。面對這樣的孩子我們家長應該怎麼辦呢？懲罰或者批評。這個時候，鼓勵已經起不了多大的作用了，家長應該將不好好學習的後果用孩子能夠理解的語言分析給孩子聽，讓他明白，學習是自己的事，和他人沒有太大的關係。學習態度出了問題，必須及時調整。
2、不自信
學習不能沒有自信，幫助孩子樹立起對學習的信心非常重要。家長可以嘗試可以讓孩子先從一些簡單的題目做起，幫助孩子逐漸樹立學習的信心，一點一點地引導孩子看到學習的希望，樹立起學習的信心，讓孩子愛上學習。這個過程中，家長千萬不能急躁。如果因為急躁罵孩子不聰明，甚至指責他不如其他孩子的話，會嚴重損害孩子的學習自信。
那麼補課要補什麼呢？除了補知識，更要補習慣。包括作業的習慣、聽課的習慣和閲讀的習慣。此外，還要補學習的興趣。
一、補知識
補知識首先要補的當然是學科基礎知識。哪裏基礎薄弱補哪裏，讓孩子把不會的知識補起來是補課最直接的目的。家長要幫助孩子找到學科的知識薄弱點，選擇正規的補習機構好好補一下，系統整理各科知識點，鞏固各科基礎知識。
二、補習慣
很多孩子的學習習慣差，所以導致了寫作業拖拉，做題不細心等問題，從而使得作業以及考試總是出錯。所以，讓孩子調整學習習慣非常重要，尤其是小學階段的孩子更是要建立起良好的學習習慣。做作業要專心，不能三心二意。家長要注意給孩子提供一個安靜舒適的學習環境。教育寫字要規範，做作業應該認真。做完作業之後要養成檢查的習慣，讓孩子知道要對自己的作業和學習負責。家長要讓孩子知道：早一些完成學習任務，就可以早做自己想做的事。
很多孩子成績不好，最直接的原因就是在學校的時候沒有認真學習。所以，要從根源上解決孩子的毛病，讓孩子知道在學校一定要認真聽講，否則會造成嚴重的後果。家長要和學校的老師保持聯繫，關注孩子在學校的學習情況、學習習慣等，以便在家中配合學校教育科學引導孩子學習。家長可以配合老師，在學校多注意孩子，在家裏多提醒孩子，讓孩子在課堂上集中更多的注意力。學校學好了，課後也就不用愁了！
現在的學校越來越重視孩子的閲讀情況，尤其是課外閲讀這一方面。很多家長不知道為什麼要閲讀課外書籍。其實是這樣的：閲讀有利於孩子的智力的發展，不僅在語文方面，在其他學科的學習和生活中同樣有用。
三、補興趣
孩子學習成績一直很差的話，對學習也就沒有什麼興趣了。雖然我們都知道學習本身比較枯燥，但是家長還是要想辦法引導孩子的學習興趣。讓孩子在輕鬆快樂的心態中學習。學習興趣能加強對學習的渴望和吸收，使孩子的學習成績大幅度上升。
培養孩子千萬不要只看着孩子的學習成績，當孩子的學習成績出現問題的時候，往往是孩子本身已經出現了多方面的問題。家長要注意判斷，找出孩子存在的問題，採取合理的方式幫助孩子解決這些問題。切勿動輒打罵。家長是孩子最好的老師，小薈與大家共勉。