7月26日至28日，是山東省普通類常規第2次志願——即高職（專科）志願填報時間。
平湖一柱説，高職（專科）也是我國高等教育的一部分，上高職（專科）不但可以學個一技之長，將來可以找一份不錯的工作，也可以考公務員、事業編，如果考個教師資格證，也可以考教師編。除此之外，考生如果確有能力，肯努力，高職（專科）畢業後還可以接着專升本、本升碩、碩讀博，前程一樣遠大！
但有網友看了不高興了，説這是唱高調，問我的孩子讀高嗎？
平湖一柱很實在，回答説，我的孩子高中畢業後讀的就是高職，後來專升本，本科畢業後接着考研，現在在一所211大學讀研究生呢。
網友聽後更不滿意：“職高一百個裏面就出一、兩個以後可能讀研究生的。這樣的小概率事件卻被別有用心之徒們無限放大，為了吸引眼球新聞不就是這樣編嗎？怎麼不和普高學生以後上大學的人數比較呢？良心壞了的貨色！”
平湖一柱不願意抬扛，實話實説，誰不願意上清華？哪個不願意上北大？本科和高職哪一個更好？這個問題的答案恐怕連三歲的小孩子都知道。但問題在於現實並非我們想象的那樣美好，中考後只有二分之一的考生讀普高，高考後只有二分之一多的考生有本可讀，這是現實，殘酷的社會現實。中職、高職不好，不讓孩子去讀，那他們應該幹什麼去呢？
這位“沒有用心”的網友給出的答案是，“不久的將來會普及高中教育的”，“高中畢業後，如果願意當工人在工廠生產線上賣命，可以半年培訓完技校的全部課程。”
嗻，原來這位網友也沒有好辦法啊！
上世紀七八十年代，上小學、初中都是要花錢的。隨着社會的發展，國家的富強，實行了九年制義務教育，老百姓的孩子上小學、初中都不再花錢了。學前教育、高中教育、甚至高等教育“不久的將來”都有可能普及，但問題是“不久”是“多久”？明天嗎？不要説現在還沒有時間表，就算是明年就普及高中教育、本科教育，那今年呢？現在的呢？2022年初中畢業生、高中畢業生怎麼辦？向何處走？孩子坐在家裏等着將來高中、本科普及後再去上嗎？
網友接着説，“如果願意當工人在工廠生產線上賣命，可以半年培訓完技校的全部課程。”這話什麼意思？到了這裏，這位網友顯然又認為，高中畢業後不用上高職，直接當工人好了，接受半年培訓就可以了！這就是“沒有用心”“不為吸流量”的智者給出的主意嗎？
説句實話，對於“六祖壇經”“傳習錄”“海德格爾”“康德”“黑格爾”，平湖一柱孤陋寡聞，很多“名詞”確實沒有聽過，也真不懂，但是一個人“懂”了這些就真的成了“智者”了嗎？就走在了“普通人”前面了嗎？就不食人間煙火了嗎？就可以站在“不久的將來”批判現在？就給今年的中考生、高考生出主意，讓他們坐在家裏等“將來”？這豈不荒唐？比平湖一柱鍵盤碎落的“垃圾文字”更可笑……
平湖一柱在這裏不想與網友抬槓，只是想提醒我們的考生和家長，理想很豐滿，現實更骨感。如果能進清北，誰去上山大？如果能進山大，誰願意填報泰山學院？如果能上本科，誰願意上高職（專科）？
人可以做夢，但不能生活在夢裏。到什麼山上唱什麼歌，十二年寒窗，我們已經努力，但現實就是現實，高職（專科）也是高等教育，上高職一樣前程似錦！一個人，只要心中有陽光，一直向前走，就會有一個光明的未來！停滯不前，沒有出路！
2022年高考，普通考生有3次志願填報機會，第1次本科志願已經過去，7月26日是第2次志願填報填報時間，有4個層次（或類型）院校可以填報：
一是本科剩餘計劃， 二是3+2對口貫通分段培養（本科），三是公費醫學專科生，四是普通高職（專科）。
每個考生當根據自己的分數、興趣、愛好、志向等，確定自己填報的志願。如果錯過這次機會，後面再想填報志願，第3次只有“剩菜”——剩餘計劃了，可選擇的範圍就更小了！
最後，平湖一柱再次善意提醒，嫌棄高職不明智，復讀再戰不理智，向前走，就有希望！
（作者：李玉柱，本文為 平湖一柱原創作品，歡迎指導，轉載或引用請註明作者和出處，違者必究。）