文/跳跳媽媽談教育
曾經的“小學生”是單純、不諳世事、祖國的花朵的代名詞，現在的小學生依舊是美好的、希望的象徵，但是隨着時代的進步，小學生的思想變得越來越成熟，不像以前那麼不懂人情世故了。
現在的小學生可能是遊戲中的“坑爹”隊友，也可能是語言犀利的吐槽大神，還可能是寫出高級文章的“小作家”。
有這麼一個小學生，就寫出了令人拍手叫好的文章，語言平淡無奇，但是串聯起來就充滿真情實意，太讓人透過文章感受到無限大的悲傷。
這篇小學生作文題目為《第一次與親人離別》，這個名字給人的感覺就很悲傷，一定是一個關於親情的悲傷故事，但這是出自小學生之手的作文，本以為就是流水賬寫一下親人離世的場景，沒想到寫法非常高級，全文沒有一個“哭”字，卻讓人忍不住想哭。
開篇小學生寫了他與外婆之間美好的回憶，“慈祥的面龐”“淡藍色的花”，一切都那麼讓人嚮往。
之後美好戛然而止，開始寫外婆葬禮上的場景，“奇怪的音樂”“從未見過的黑白照片”“褐色的木盒子”，用最平淡的話語，描繪出最高級的悲傷，把葬禮的悲傷色彩，渲染的淋漓盡致。
在這裏老師給標註評語，“加一個過渡會更好”，但是筆者認為，這種戛然而止反而更高級。
後面小學生又用想象的場景，描繪了外婆去另外一個世界景象，翻過高山和海洋，外婆過着無憂無慮美好的生活。
小學生用自己無技巧的文章首發寫出了一篇美好又悲傷的文章，連老師都看哭了，給98分都不嫌多，還加了5分，這是恨不得給103分啊！
所以説現在的小學生絕對不可小覷，小小年紀能創造出驚世駭俗的作品，不過很多天才在小時候，能創造出令人驚豔的作品，長大後再也沒有優秀的作品出來，成為“絕唱”，這可能是教育的失敗。
所謂教育是將孩子教成善良、懂規則、有公德心、有才華的人，教育是為孩子加成，而不是成為孩子的約束。
上面這篇文章是來自一名小學生之手，小學生還沒有經過後天教育的加成，用自己對親情的理解，寫出的一篇文章，而下面這篇作文則是國家特等獎作文，被稱為高考滿分作文模板，寫作手法成熟、老練，與小學生作文形成鮮明對比。
國家特等獎作文—《遠行如詩》
作文題目為：——如詩，以“詩”為圓心展開寫作，文章內容要有深度，立意明確，主題為從平凡生活發現詩的美好。
而這名高三學生，用一系列的排比手法，寫出了遠行如詩，遠行如詩是畫，遠行如詩是大好河山，遠行如詩是忠義，遠行如詩是大愛天下，筆者文采有限，只能略體會到文章的淺薄含義。
可以看到文章中借鑑了很多著名典故或是詩句，整篇文章都顯得特別高大上，沒有點文章的都看不懂，可有人評價這樣的文章毫無意義，晦澀難懂，不應成為高考滿分作文的模板。
《與第一次與親人離別》相比，《遠行如詩》確實顯得更高大上些，但卻也確實很晦澀，缺少情感表達，它更多像詩歌，而不是文章，如果非要選哪一個更好，筆者會選《第一次與親人離別》。
語文老師和家長也更應該培養孩子，寫《第一次與親人離別》這樣的文章。
如何培養孩子的寫作能力？
1）培養讀書習慣
家長從小就應該培養孩子的閲讀能力，從睡前故事開始，到買有意義的課外書，只有積累一定的閲讀量，肚子裏才有東西，寫出真情實感的文章。
2）帶孩子出去看看外面的世界
現在的孩子都喜歡低頭玩手機玩平板，往往忽略了世界的美好，只有感受到才能寫出來，所以有條件的家庭不妨多帶孩子出去走走，看看祖國的大好河山，開闊眼界，增強見識，也更有內容去寫。
3）寫一首好字
可以看到上述作文《遠行如詩》，作者的字寫得非常好看，雖然算不上書法，但也是工整舒緩，讓人能看清，這也是她的優勢所在，給判卷老師留下好的印象，從而獲得滿分。
所以為了在考試中語文作文獲得高分，父母可以送孩子去學習書法，練一手好字，還能陶冶情操，一舉兩得。
你覺得上面兩篇作文，《第一次與親人離別》和《遠行如詩》哪個更好？
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