全國學科教育聯盟成立：推動大中小學教師一體化發展

5月7日在重慶市召開的2022年全國基礎教育論壇上，全國學科教育聯盟(以下簡稱聯盟)成立。

據介紹，聯盟由西南大學、華東師範大學等26所師範院校學科教育專家、教育部課標修訂組專家、地方教師發展機構教研員、中小學名師名校長組成，旨在搭建高校學科教育教師、教師發展機構教研員和中小學一線教師合作教研及發展平台，促進學科教育教學研究、推動大中小學學科教師一體化專業發展。

聯盟覆蓋語文、數學、英語、物理、歷史、生物學、化學、思想政治、地理、音樂、美術、體育與健康、信息技術、心理健康、生涯規劃15個學科，由26所師範院校學科教育專家，80餘位課標修訂組核心成員、課標教材主編，100餘所中小學名師名校長組成。

全國學科教育聯盟在重慶成立 供圖/西南大學

聯盟成立後，將以實現資源共享、優勢互補、相互促進、整體提升為目的，通過線上線下結合的主題教研、專題論壇、學科教育年會等活動，建立互教互學、共同探究的學科教師專業發展共同體，促進職前師範生培養、中小學教師教研和培訓工作的轉型升級；同時，通過學科知識梳理與前沿拓展、學科教學設計研究、一線教研實際問題研討、信息技術賦能學科教學、同課異構課堂教學研討、學科教學賽事組織、聯合課程開發、學科教育評價改革等，理清大中小學學科教學中的關鍵問題，為聯盟成員提供持續專業發展機會，在全國基礎教育領域發揮示範引領和輻射帶動作用，推動中國基礎教育優質均衡發展。

此外，聯盟還將助力新時代基礎教育“強師計劃”的推行，聚力培養高素質專業化教師隊伍。

據悉，當天的2022年全國基礎教育論壇由西南大學教師教育學院與西南大學附屬中學聯合舉辦，主題為“新課程·新教材·新高考”背景下的教育教學改革。在為期8天的大會中，與會者將總結基礎教育理論研究與學科教育實踐的發展經驗，就推動“三新”背景下的基礎教育領域學科課堂教學變革等展開研討。(完)

要標題：全國學科教育聯盟在重慶成立

文記者 鍾旖

編輯/毛羽