近年來，鄧州市九龍鎮鄧崗小學秉承先進的教育理念，以書法教育為載體，紮實推進素質教育，全力打造出一所書法特色學校。
這是學校新建巍峨氣派的大門。儒雅二字，傳統文化，彰顯翰墨育人特色！千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。此幅楹聯內容樸實易懂，道盡師生求學的真諦。
“三個創新，一個堅持”是學校在書法教育方面的特色做法。即：一創新大字作業，改大字本為毛邊紙書寫大字作業；二創新硬筆書法教學，引進通用格寫字法；三創新練字形式，練字本與水泥地板字練寫相結合。一個堅持：堅持天天練寫，天天展示，天天通報，常抓不懈。
學校以書寫為突破口，堅持師生每天練字40分鐘。學生書寫水平穩步提升，為將來考高中、上大學，乃至步入社會練就了紮實的基本功。每學期開學初，學校就制定出切實可行的書法練習計劃，將書法教學排入課表。書法練習目標明確、井然有序。
書法專欄，是展示師生書法作品的一片芳草地。餐廳前牆的磁板貼是學生硬筆書法園地，教師有專用練寫的通用格小黑板。師生粉筆字疏朗健壯、俊逸瀟灑！
寫好中國字，要有愚公移山、聞雞起舞的精神，還要有鐵桿成針，三更燈火五更雞的幹勁，才能有收穫，寫一手漂亮的中國字。
餐飲公司管理灶讓師生吃得好，專門生活教師陪寢讓學生住得安，努力打造留守兒童温馨的家園，老師們親自為孩子們洗手，洗臉，洗頭，洗衣服，用真情動真勁服務孩子們！
文明其精神，野蠻其體魄！運動場上顯精氣神，我運動，我快樂，我健康！
2017年秋，鄧州市教體局副局長程傳璽等人到鄧崗小學檢查開學工作，對學校堅持寫地板字的做法十分肯定，提出表揚；2018年春，鄧州市教體局普教科科長尹紅亞、工會主席郭東國專程到鄧崗小學調研書法進課堂情況；2018年，鄧崗小學在全市書法課堂教學專題教研活動作典型代表介紹經驗；2018年秋，彭橋鎮全體校長在業務主任的帶領下，到鄧崗小學學習交流書法進課堂活動。
特別是在2018年11月21日，南陽市教育局體衞藝科莊克宇科長到鄧崗小學指導交流書法進課堂情況，肯定學校堅持毛筆字教學和通用格硬筆教學相結合的做法，值得學習借鑑，並欣然為學校題詞：“以書法學習為主線，帶動全科整體發展，值得習之。”
近年來，來自西峽、鎮平、方城、淅川、南召，文渠、高集、汲灘、穰東、都司、陶營、趙集、白牛、劉集等地領導、老師先後到校學習交流書法教學……
2016年11月，校長崔勇主持編寫出《小學生書法基礎教程》校本教材，被評為2017年度鄧州市中小學校本課程優秀成果研發教師一等獎。
在鄧州市傳統文化中小學素質教育展中，校長崔勇創作的書法作品連續獲得一等獎。在2018年鄧州市傳統文化中小學素質教育展中，所指導的學生王姍姍創作的書法作品獲優秀輔導教師一等獎，輔導的張浩傑獲二等獎；在2019年鄧州市傳統文化中小學素質教育展中，所指導的學生鄧慧琳創作的書法作品獲優秀輔導教師一等獎，輔導的張博雅獲二等獎……
2019年12月，鄧崗小學被河南省教育廳評為“一校一品”書法特色校……
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”今天的鄧崗小學，藝術教育初見端倪，書法特色已露頭角。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”明天的鄧崗小學，她將以嶄新的姿態闊步前行，為留守兒童打造温馨家園，為實施素質教育踏上新的征程！