我並沒有參加高考，我是一名化學競賽保送生，我在2016年的第三十屆全國高中生化學奧林匹克競賽決賽中奪得金牌，並進入國家集訓隊，獲得了保送清華大學資格。
選擇學科競賽這條道路的高中生不多，不僅僅是因為競賽的極大難度和高風險，還有社會普遍對競賽的非主流觀念。很多高中生認為學科競賽離他們很遙遠，其實除了知識和思維的要求不同外，高考和競賽的本質沒有區別，都是一種需要同學們不斷挑戰自我的比賽，無非高考競爭的人更多一些。
藉此機會，我將競賽生涯中的一些經驗教訓，分享給同學們。
高中化學競賽不同於數學和物理競賽，其對思維的要求並沒有那麼高。我個人認為，學習化學競賽的門檻不算很高，化學競賽更多考查的是競賽生的綜合素質，首先由於化學競賽巨大的知識量要求，競賽生必須具備勤奮好學的品質；第二，化學競賽無論初賽決賽，從出題的方式、角度來看，題目的靈活性極大，這要求競賽生對知識做到真正透徹地掌握，擁有融會貫通、舉一反三的能力；第三，耐心和專注十分重要，任何一門競賽都和高考一樣，有一個相對漫長的備考期，在整個備考過程中，競賽生註定不會和其他高考生一樣有許多額外的時間做其他的事，所以競賽也考查學生的恆心與毅力。
對競賽生而言，高考和競賽的權衡取捨一直是個難題，有些競賽生總是因為擔心競賽出不了成績，學習競賽時瞻前顧後，不敢全身心投入。我認為這種心態是不對的，至少對於化學競賽而言，投入足夠的學習精力是十分必要的，妄想投機取巧，是沒有任何可能性的。如果分出部分精力主攻競賽，只要能衝進省一，就可以獲得較好高校自招機會，如果衝進省隊，基本上一隻腳已經跨入名校，這是一項很合算的投入，即使沒有獲得省一，初賽結束迴歸高考，也有一個學年的時間可以力拼高考，仍然足以保證高考取得一個好成績。我在高一入校時，考入了年級中唯一的競賽班學習化學競賽，其中學習化學競賽的時間大概佔據了我高中學習時間的60%以上。我沒日沒夜地學習化學，掌握了大學化學本科所有內容和研究生有機化學的所有內容。但同時，我也並沒有對常規的高考內容掉以輕心，雖然時間有限，且競賽對我而言是更重要的事，我的確減少了大量常規的學習時間，但成績依舊維持在比較好的水平（常規上課做到百分百投入，競賽給我帶來的思維提升也給我學習效率有很多加成）。
在備戰競賽停課的日子裏，我每天大概會花費十三個小時學習化學，由於內容都是自學，所以制定恰當的計劃就顯得非常重要。從每天看多少書、寫幾套試卷，到錯題分析，各板塊如有機化學、結構化學、分析化學的複習等，嚴格的時間管理使我受益匪淺，我可以很好地定位自己學習的狀況，瞭解自己的不足。
我的競賽生涯坎坷無數，身體原因是其中之一。因為壓力和疲勞，我得了胃病，當時一米七八的我在備考全國初賽的四個月裏從160斤瘦到了115斤。即便當時強拖着一個虛弱的身體鍛鍊、學習，我每天也都過得很充實、很快樂，我在做我自己熱愛的事，我從沒有後悔過，也許這就叫做“衣帶漸寬終不悔”吧。
遇到困難，逃避沒有用，抱怨也沒有用，自怨自艾更沒有用！你得想辦法去改變現狀！
（上清北《清北學霸方法論》特邀作者：彭燦，生源地：江西省，高考分數：理科化學競賽保送，錄取學校及專業：清華大學經濟與金融專業）