老師這個職業一直是比較熱門而且搶手的，但當老師並沒有許多人想象中的那麼容易，他們不僅要完成自己的工作，教好學生知識、管好學生紀律，有時候還得面對一些“奇葩”的家長。家長羣裏這 “3種家長”最不受人歡迎，老師表面上不説，但心裏很不滿。
李老師是一名剛從業幾年的小學班主任，她除了在應對一些調皮的學生感覺到有些吃力外，並沒有遇到所謂的奇葩家長。按理説家長與老師之間的接觸應該不算很多，除了打電話以外只有是在開家長會或某些活動時才能見上家長們，而家長們也有自己的工作也非常繁忙。
隨着網絡時代發展帶來的便利，現在各個學校幾乎都已經流行起了創立家長羣。李老師的學校也不例外，按學校領導要求，每個班的班主任都必須建立一個家長羣，以方便將孩子的情況以及每天的作業給家長悉知。
李老師覺得這是一件好事，方便家長們熟知孩子的情況。於是她便創建了家長羣，一開始家長們七嘴八舌都在問這問那，李老師一個一個耐心地回答。但就在家長羣創立了幾天後，就讓李老師吃到了“苦頭”。
一個調皮的學生課間在走廊與其他同學打鬧時，
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老師這個職業一直是比較熱門而且搶手的，但當老師並沒有許多人想象中的那麼容易，他們不僅要完成自己的工作，教好學生知識、管好學生紀律，有時候還得面對一些“奇葩”的家長。家長羣裏這 “3種家長”最不受人歡迎，老師表面上不説，但心裏很不滿。
李老師是一名剛從業幾年的小學班主任，她除了在應對一些調皮的學生感覺到有些吃力外，並沒有遇到所謂的奇葩家長。按理説家長與老師之間的接觸應該不算很多，除了打電話以外只有是在開家長會或某些活動時才能見上家長們，而家長們也有自己的工作也非常繁忙。
隨着網絡時代發展帶來的便利，現在各個學校幾乎都已經流行起了創立家長羣。李老師的學校也不例外，按學校領導要求，每個班的班主任都必須建立一個家長羣，以方便將孩子的情況以及每天的作業給家長悉知。
李老師覺得這是一件好事，方便家長們熟知孩子的情況。於是她便創建了家長羣，一開始家長們七嘴八舌都在問這問那，李老師一個一個耐心地回答。但就在家長羣創立了幾天後，就讓李老師吃到了“苦頭”。
一個調皮的學生課間在走廊與其他同學打鬧時，不小心摔倒了，膝蓋在不停地流血。知道此事後李老師立即將孩子送到了醫院，將治療的費用都先行墊付了，等孩子的奶奶來了後才離開返回學校。
但不知道此事來龍去脈的孩子家長，卻在家長羣裏點名質問李老師為什麼自己家的孩子會受傷，是不是她監管不力等等。並且覺得是李老師的責任，拒絕將醫藥費還給李老師。一時間羣裏像炸了鍋一樣，其他家長們各執己見，有的支持李老師，有的也在説是老師看管不力的責任。
李老師覺得委屈，便尋求教導主任此事應該怎麼辦。最後，教導主任約談了受傷孩子的家長，才最後平息了這件事情，給李老師還了醫藥費。
班主任坦言：家長羣裏最不歡迎這“3類家長”，第一種尤其討人嫌
①?不分青紅皂白指責老師
這類家長就像文中提到的一樣，家長們都是愛護自己的孩子的，這是可以理解的。但也要弄清楚事情的來龍去脈，理解一下老師的難處，不要不分青紅皂白就先指責老師。老師有義務去監管小孩，但沒義務24小時都盯着孩子。
②?炫富顯擺的
有些家長死要面子，最愛的就是在家長羣裏顯擺或者炫富。比如顯擺自己的孩子，又或者是買了新車、新房子或是其他的東西時，發上羣裏想讓大家去恭維他。發朋友圈就算了，還發來羣裏，屬實惹會人嫌。
③?發無關信息、廣告
有些家長經常會轉發一些無關孩子、學習的信息到羣裏，比如一些養生的方式、煲湯的方法或是一些最近的新聞等等。更過分的是有的家長還會發一些廣告到羣裏，每天發一次或幾次，天天不停歇。
這三種家長是家長羣裏最不歡迎的，老師們表面上礙於面子雖然不戳破，但其實心裏是非常不滿的。所以家長們也要自我反省，配合好老師的工作。
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知道此事後李老師立即將孩子送到了醫院，將治療的費用都先行墊付了，等孩子的奶奶來了後才離開返回學校。
但不知道此事來龍去脈的孩子家長，卻在家長羣裏點名質問李老師為什麼自己家的孩子會受傷，是不是她監管不力等等。並且覺得是李老師的責任，拒絕將醫藥費還給李老師。一時間羣裏像炸了鍋一樣，其他家長們各執己見，有的支持李老師，有的也在説是老師看管不力的責任。
李老師覺得委屈，便尋求教導主任此事應該怎麼辦。最後，教導主任約談了受傷孩子的家長，才最後平息了這件事情，給李老師還了醫藥費。
班主任坦言：家長羣裏最不歡迎這“3類家長”，第一種尤其討人嫌
①不分青紅皂白指責老師
這類家長就像文中提到的一樣，家長們都是愛護自己的孩子的，這是可以理解的。但也要弄清楚事情的來龍去脈，理解一下老師的難處，不要不分青紅皂白就先指責老師。老師有義務去監管小孩，但沒義務24小時都盯着孩子。
②炫富顯擺的
有些家長死要面子，最愛的就是在家長羣裏顯擺或者炫富。比如顯擺自己的孩子，又或者是買了新車、新房子或是其他的東西時，發上羣裏想讓大家去恭維他。發朋友圈就算了，還發來羣裏，屬實惹會人嫌。
③發無關信息、廣告
有些家長經常會轉發一些無關孩子、學習的信息到羣裏，比如一些養生的方式、煲湯的方法或是一些最近的新聞等等。更過分的是有的家長還會發一些廣告到羣裏，每天發一次或幾次，天天不停歇。
這三種家長是家長羣裏最不歡迎的，老師們表面上礙於面子雖然不戳破，但其實心裏是非常不滿的。所以家長們也要自我反省，配合好老師的工作。
