能吃透這兩門學科的學生,説明智商較高,報考這些專業更有前途
什麼樣的孩子更聰明?
耳靈為聰,眼清為明,聰明本意為耳聰目明。後來,聰明常常被用來描述天生聰慧,記憶力和理解力超級強的人。
而對聰明的正確理解是:思維方式多元化,邏輯思維清晰化,看問題能由現象看到本質,並找到規律。
記憶力強,即使不能做到過目不忘,但是能用極短的時間記住相關知識。
人的記憶也是可以進行分類的,有瞬時記憶和長時記憶的分別,如果一個人可以將瞬時記憶轉化為長時記憶,並且轉化的速度非常快的話,那這樣的人自然也是非常厲害的。
聰明的必備要素還要有敏捷的反應能力,很高的悟性,較強的語言表達能力。
數學和物理更具挑戰性,能吃透這兩門學科的學生,説明智商較高
在過去兩千年的歷史長河中,自然哲學中涵蓋了物理學、化學、天文學。後來在十七世紀進行了一次科學革命,在這次革命以後,物理學才脱穎而出成為了一門獨立的科學。
物理學其實可以説是廣羅天下,涵蓋了方方面面,在很多領域和眾多學科都有着體現,慢慢地,物理學這個大學科又有了細小的分支,不少的跨領域學科層出不窮,這當中就包括生物物理學、量子化學等學科。
能將如此廣泛的學科吃透,那可以算得上是學霸級別了。因為學習物理很多時候需要較強的想象力,並且要把所學應用到生活當中去,所以不聰明的人真的難以駕馭這一學科。
而數學學得通的人也可能是聰明人。數學也是高度抽象的學科,學習中要有高度的理解能力和空間想象能力。
同時數學的學習也需要嚴密的邏輯性,因為大量的數學結論都是通過邏輯推理證明了它的正確性的。所以,數學學得通透的,一般都具有空間想象,抽象概括,邏輯思維能力。
物理和數學成績優異的同學,報考這些專業會更有前途
★ 通信工程專業—大學生的就業前景比較樂觀
這個專業其實是隸屬於電子工程專業的,同時也是一個基礎學科。它的學科特點也很突出,首當其衝的是對數學物理的底藴要求較高。
與此同時畢業之後可以選擇的工作範圍也比較廣泛,在日常生活和學習中,很多方面都涉及了信息領域的內容,就業前景是相當樂觀的。
★ 機械設計製造及其自動化—是人工智能專業的基礎
這個專業的主要研究方向相對固定,主要為各種工業機械設備以及相關的機電產品,屬於一個相對綜合的學科。學生既要學習自然科學知識,也要掌握技術理論。
從行業發展情況來看,可以在機器人領域、智能硬件領域或者是汽車領域來做選擇。例如最近幾年就業火爆的汽車行業從業者大部分都來自機械專業。選擇不同的領域還要看自己的興趣點在哪裏,有興趣才有學習的動力。
★ 計算機專業—需求量大,但競爭也會更激烈
計算機專業一直以來都是理科生報考的傳統熱門專業。這個專業涉及許多數學相關課程,比如高級語言程序設計,線性代數,數理統計,高等數學,概率論以及數據結構。
在現如今的信息化時代,網絡應用和計算機技術得以普及。由於這個專業一直以來都是報考的熱門,所以在畢業後就業競爭也比較激烈。
但是現如今畢業生就業崗位的選擇也越來越多,在以前就業只能侷限於一些政府機關,企事業單位,以及電信系統和一些國有企業。而現在中小用人單位對於本專業人才的需求量也非常大,所以就業前景還是比較樂觀的。
學好數學和物理,聰明是基本的素質,但更需要有恰當的方法作為支撐
在學習中遇到挫折不可避免,可它是每個人成長道路上必須經歷的一部分。大家不能被挫折嚇住,走向社會後每個人還會遇到更多更復雜的困難,一定要提高抗擊打能力。
那這些能力具備了,是否成績就能提高呢?我們在生活中經常可以看到一些學生天天抱着課本,練習冊,沒有娛樂和休息的時間,給人的感覺是特別用功。
然而成績出來以後,卻令人失望。這些同學就要考慮自己是在真學習還是在假勤奮了,學習不是消耗時間,而是需要精進的態度。精進需要持續有效的努力。
每個人參加的大考小考無數,卷子上的題老師都給一一分析過,自己覺得掌握了,可下次出現相似題目,考題進行變形,自己就又無從下手了。
這是因為老師課上講過的題、求解方法沒有掌握紮實,這就需要同學們有精進的態度,把做過的題多練習幾遍,多總結相應的解題規律。
很多成功的家長會介紹一些方法,説孩子有不會的題時,當他想方設法做完後,還有一個重要的步驟,那便是將知識講出來,講的過程中突然卡住也不要緊,再思考再講述,這樣就達到了精進的效果,自己完全動起來,思維進一步提升。