【教育部:讓每位中小學生掌握一兩項運動技能】近日,教育部辦公廳發佈《關於進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》。文件要求,中小學校要聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式,讓每位學生掌握1—2項運動技能。要創建青少年體育俱樂部,鼓勵學生利用課餘和節假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓練。要組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動,構建完善的“校內競賽—校級聯賽—選拔性競賽”中小學體育競賽體系。
來源:中國新聞網
【教育部:讓每位中小學生掌握一兩項運動技能】近日,教育部辦公廳發佈《關於進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》。文件要求,中小學校要聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式,讓每位學生掌握1—2項運動技能。要創建青少年體育俱樂部,鼓勵學生利用課餘和節假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓練。要組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動,構建完善的“校內競賽—校級聯賽—選拔性競賽”中小學體育競賽體系。
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