來源:華西都市報
中國中小學生近期陸續完成了本學期期末考試，這是“雙減”政策落地後首個期末考試。多地小學、初中創新考核模式，有的低年級將傳統的紙筆考試轉化成了遊園活動和遊戲，折射出中國基礎教育“樂中進取”的轉向。
2021年7月中央《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》出台，“雙減”政策落地，為中國基礎教育帶來了一系列變革。2021年8月教育部出台關於加強義務教育學校考試管理的通知，要求大幅壓減考試次數，規範考試命題管理，合理運用考試結果等。
在江蘇省南京市遊府西街小學，老師們給一二年級準備了一場期末“主題遊園會”。學校結合即將開幕的北京冬奧會、殘奧會，根據7大賽事項目設置了7個學科“闖關”活動，讓孩子們體驗冬奧會的樂趣。
成都市實驗小學課程中心主任白雪告訴記者，今年期末該校一二年級學生用兩週的時間展開了一場“萌虎出動，超級派對”。這場期末“派對”既有項目成果分享，也有遊戲化的學科綜合評估，還有文藝展示等，將孩子的成長呈現得更加全面具體、直觀生動。
成都市教育局表示，“雙減”背景下，考試方式的轉變讓成績不再是衡量學生的唯一手段，將學科核心素養測查的關鍵要素創造性地融入“輕鬆闖關卡、樂學伴成長”項目活動中，用多維度、多形式的方式評價學生的學習，助推“雙減”政策落地。
當然，“雙減”並不等於一玩到底、“躺平”了事。針對義務教育高年級階段學生，各地在“雙減”政策背景下淡化了成績，更加重視學生的體育、藝術等能力培養。
教育界專家認為，“雙減”帶來的最大好處，是讓學校、家庭與社會在卸下“分數包袱”的同時，更多人關注兒童本身的成長。