2月13日，有網傳視頻顯示，寧夏銀川永寧中學一老師在網課中疑因學生網絡ID為“肖戰糊了”批評辱罵學生，引發爭議。2月15日，銀川市永寧縣教育局官方微博@永寧教育 通報，決定給予涉事老師責令檢查的處理，在全縣教育系統通報批評，取消兩年內評獎評優資格。
此前報道，教師組織學生為偶像應援、批評不喜歡自己偶像的學生等行為並非孤例。人民日報曾發表評論稱，“飯圈不能圈一切，尤其是孩子們的課堂。”
涉事老師被通報批評
取消兩年評優資格
網傳視頻顯示，上述老師在上網課時稱該學生網名取“肖戰糊了”是“膽大包天”，並表示“首先我明確，你們數學老師非常欣賞肖戰，就這一個中心思想你自己體會”“你在我的面前你敢虎成這樣，我看你是不想混了”等。
據@永寧教育 微博今日（2月15日）發佈通報稱，2021年2日13日，永寧縣教育體育局收到網上反映永寧中學教師吳凡的相關問題，立即介入調查。
經查，該教師在2020年4月16日網絡授課期間發表與教學內容無關的不當言論，產生負面影響。依據《寧夏回族自治區中小學教師違反職業道德行為處理辦法實施細則（試行）》相關規定，經永寧縣教育體育局研究決定，給予吳凡責令檢查的處理，在全縣教育系統通報批評，取消兩年內評獎評優資格；給予永寧中學校長在全縣教育系統通報批評。
同時，永寧中學負責人、涉事老師已與學生及家長進行積極溝通，真誠致歉，學生及家長表示諒解。
下一步，永寧縣教育體育局將進一步規範教師從教行為，大力提升教師思想政治素質、師德涵養和業務水平。
飯圈不能圈一切，尤其是課堂
微博實名認證信息顯示，肖戰為X玖少年團成員、演員，代表作《陳情令》《慶餘年》《狼殿下》。
據此前報道，教師組織學生為偶像應援、利用網課向學生“安利”偶像、批評不喜歡自己偶像的學生等行為並非孤例。比如去年5月，山東濟寧一老師被曝在網課前播放肖戰新歌，並批評留言“肖戰必糊”的學生，也曾引發爭議。
人民日報評論稱，“學校是知識殿堂，是傳道授業解惑的地方，不是為明星應援的粉絲加工廠。少年兒童教育關乎國家未來，青少年價值觀培養關乎民族希望，絕不能變成追星應援的工具。組織學生為自己的偶像應援，可以説，不僅突破了職業規範，也有損教師職業道德，折射出教育培養管理的漏洞。”
中國政法大學傳播法中心副主任朱巍也指出，我國粉絲羣體趨於低齡化，法律意識較為淡薄，價值取向並未完全形成，粉絲文化及粉絲經濟作為文化領域的新現象需要規範和引導。
此前報道：
學生網名“肖戰糊了”遭老師辱罵？當地教育局介入調查
來源：人民日報、永寧教育、楚天都市報等
編輯 胡亞妮/編審 李楓/簽發 蒲謀