疫情進入5月份，想必教培行業的人大部分心理都有譜了。對於自己機構能不能復工，需要什麼條件，如何安排好師資，以及維繫好家長等工作都提升了日程！根據統計，目前教培行業五月復課率為30%，也即是説，如今的教培市場，還沒有恢復到一半，還有相當大的一部分機構在復課的路上！
從整體來看，彷彿一時間整個教培行業都恢復到了原來的模樣，關於救救教培行業，以及教培機構賣包子，做外賣的聲音都消失了！大家終於熬到要開課了，各地喜大普奔、歡欣雀躍，人們不禁要問，是不是復課之後教培機構就可以活下來？
根據奇碼星球的調研，復課之後的機構並不能全部活下來，還面對以下難題：
一、資金不足，從疫情停課開始到現在，差不多已經熬了4個月！房租成本和人員成本已經讓教培機構壓力山大！為了復課，又不得不拿出一部分資金來用於採購防疫物質，可以説是，背水一戰，期望復課之後，通過招生後的學生的預收費來維持教培機構的常規運營，口碑好的機構還好，口碑差的呢？
二、行業整頓，疫情發展到現在這個階段，已經是屬於常規防控狀態了！從部分省市已經開始了規範和治理校外培訓機構的工作方案，重點查處有照無證、無照無證機構，以“教育諮詢”“教育科技”“文化藝術”“課外輔導”等名義開展非法辦學、違規培訓及學科考試的機構來看，行業整頓將成為常態！
三，疫情緣故，從全世界疫情形勢來看，今年疫情可能沒有辦法徹底清除！鍾院士和李院士都擔心甚至秋後會有二次爆發的可能性，全國人民只能翹首以盼新冠病毒疫苗出世。可是疫苗順利研發，正式投放市場都需要一年以上的時間，也就是2021年年中以後！在這樣的情形下，家長肯定是會保守保守再保守，雖然線上課效果打折，視力影響，可總是更安全，所以短期之內真正恢復線下教育，很難，特別是非K12的興趣教育機構。
四、學生時間，孩子們在復學之後，週末和暑假都會被縮短，以彌補之前疫情耽誤的課程進度，這樣就勢必會影響孩子線下學習時間的分配，為了節約線下教育路途的時間，增加孩子學習時間，家長只能選擇學校課程內容，語數英物化等關鍵課程的學習，擇優選擇最為合適的培訓。這樣一來，孩子和家長可支配的空隙，有幾家，甚至十幾家教育機構要打破頭去爭搶，競爭激烈！
五、退費危機，不同於其他行業，教培機構復課後，是有退費危機的！因為是預付費的模式，所以年前有一大批老學員，報了課程，可能只上了三分之一，或者一節都沒有上！如果對於老學員沒有妥善安置，或者在疫情期間沒有任何動作置換課程，那麼這種風險會讓機構寸步難行！
建議一：如果缺錢，請務必主動去了解各地政府的小微企業的扶植政策，既然有政策，就必然有落實，去試一試去了解一下，説不定就會知道這個社會有多美好。
建議二：復工之前認真的和你的員工做一次深入的溝通和交流，因為大家心裏都不會太平靜，而你的員工就更是如此，這個時候不需要你再去畫餅，而是需要去表達你對於機構接下來持續下去的決心，你的決心直接影響着你的夥伴們的信心。有了這個大前提，才能發揮組織的向心力和凝聚力，這件事情一定要做！
建議三：校長們要安排時間，和你的家長們做一次全面的溝通，不要發微信、更不是發朋友圈，就是直接的電話溝通，如果有機會能見面分批次的做家長會那就會更好。一方面要總結一下你們在疫情期間做了哪些和家長學員有關的事情，另一方面是為了開學我們做了哪些準備工作，再有就是開學復工之後，我們會做哪些教學模式上的調整和優化。
建議四：目前來看，全國已經沒有高風險地區，雖説還沒有全面復課，但是一對一的試聽體驗課是完全可以嘗試的。如果是藝術類的，比如書法、舞蹈等科目，面向成人的科目是可以嘗試的。如果是一些傳統樂器，比如古箏之類的，是可以面向老人做市場開發的。簡單來説，要好好利用這段時間豐富 一下你的產品線，增加盈利來源。
建議五：線上教學和線下教學的結合，重新調整教學模式。把平時的在線輔導和週末的線下教學結合起來，一方面增加客户粘性，另一方面提升線下教學的效率和教室使用率，讓新的教學模式成為一種常態。
上半年已經快要結束了！教培行業現在暑期是開頭，秋季是決戰，熬到明年春天才有可能接近春天！目前教培行業復課只是有了一個良好的開端！並不意味着機構就可以活下來！一定要從現在開始馬上做好資金、員工、家長、開源方面的工作，才能讓機構迅速的迎來春天！
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