從古至今，對於中國的教育都奉行着"棍棒底下出孝子"的説法，人們都覺得孩子只要捱打才會長記性，才會明事理，因此許多家長和老師，對於不聽話的孩子，都會選擇捱打的方式來進行教育。但是棍棒教育真的好嗎？孩子們真的能夠更加牢記於心嗎？
有這麼兩個家庭，他們的教育方式大不相同，一個家庭的父母提倡棍棒教育，而另一個家庭的父母提倡温和的教育，那這兩個家庭出來的孩子是怎麼樣的呢？有什麼差別呢？
第一個家庭的孩子名叫靜靜。靜靜的爸爸就是和傳統的父親一樣，奉行棍棒底下出孝子。他對於孩子的教育是，只要靜靜有哪一點不聽話，有哪一點做的不好，他就會拿起棍棒懲罰孩子，讓孩子長記性。而許多鄰居也一直在勸這位父親，這樣的教育方式會傷害到孩子的自尊心，只會讓她更加恨父親。但這個父親並不聽勸，一昧認為自己的教育方式是正確的，能夠讓孩子長記性。而他的孩子最後也考上了名牌大學，這讓靜靜的爸爸倍感驕傲，更加堅定了自己的交易方式是正確的。雖然成績好，但靜靜的人生可謂讓人大跌眼鏡。上了大學之後的靜靜擺脱了家庭，脱離了父親的管教，她變得非常的自由，可以隨意幹自己想幹的事情，因此她也開始放肆了。她不愛學習，想着在大學把以前沒有玩的時光都補回來。曾經被限制早戀，現在也大膽交男朋友，可是卻導致了未婚先孕的悲劇。這讓靜靜的父親感到非常的氣憤，也非常的後悔。
第二個家庭的孩子名叫小玉，小玉的父親對於孩子的教育是採用温和的方式，他用温暖去感化女兒，耐心的告訴她許多的道理。有人會覺得這麼寵愛孩子會不會造成孩子擁有公主病，但恰恰相反，她不僅沒有公主病，還非常的懂事，為人處事的道理懂得很多，也非常有責任感。小玉也同樣考上不錯的大學，上大學期間也時刻記住父親的教育，不荒廢學業，依舊努力學習，畢業之後也順利考取研究生，繼續深造。
這兩個孩子的不同結局，也讓我們感受到家庭教育對孩子的成長的重要性。每個孩子都有不同的特點，我們需要根據孩子們的特點因材施教，而不能一昧的根據我們認為對的方式去教育。棍棒出孝子固然不錯，這樣的確能夠讓孩子長教訓，記住自己的錯誤，但是這樣的教育卻很容易造成孩子們的心理扭曲，容易造成孩子的心理陰影，因此並不利於孩子們的健康成長。而相反，用温暖去教育卻是一個不錯的選擇，孩子也是有情感的，耐心的培育和教養有利於孩子們的健康成長，有利於讓孩子明白過多的道理，而同樣也有利於家庭關係的和睦相處。