孩子想問題很“片面”藉助“六頂思維帽”，教會孩子全面思考

有人曾經在孩子和家長之間做過一個調查，分析數據發現有一部分孩子在看待問題和考慮問題的時候理解都會很片面。很多家長反映這種情況還是比較常見的事情，給孩子講解問題時孩子的理解總是定格在某一個方面，很多時候家長誤認為是因為孩子的知識有限，沒能給予足夠的重視。

孩子出現看問題片面，思考方向單一，都是因為思維能力弱的原因。再加上家長沒能及時發現這個問題，導致孩子“視角”越來越狹隘。想要提升孩子思維能力，家長可以藉助“六頂思維帽”，教會孩子全面思考。

藉助“六頂思維帽”，教會孩子全面思考

1、?藍色思維帽

藍色作為天空的色彩，它代表着對事物進行思考和控制。家長要在孩子帶上這個帽子的時候，教會他們在問題中着重於思考的部分，思考有關問題的一切，比如這個問題發生之前有什麼原因，發生了這個問題會有什麼樣的結果，思考解決問題的方式方法等，家長要給孩子培養好“藍色帽子”下思考的習慣。

2、?白色思維帽

“白色”是孩子在整個思維過程中都能貫穿的一頂帽子，它代表着問題的事實，以及在對眾人瞭解過程對事物收集的數據等等。家長要教孩子去收集信息，並且學會有條有理的進行列舉出來。”白色思維帽“對孩子解決問題具有中流砥柱的作用，不僅可以帶來訊息，還可以指明下一步的方向。

3、?黃色思維帽

黃色的思維帽子是對孩子來説進行問題處理時，對優點好處的的一個辨別。這頂帽子會讓孩子進行這個的好處什麼的思考，對於孩子解決問題的方向具有幫助。”黃色“是幫助孩子更加積極樂觀的面對問題，並不是需要孩子對於整個事情的前因後果都思考，它只需要發現興趣點就可以了。

4、?黑色思維帽

黑色的帽子和黃色的帽子是着重點完全相反的2中思維方式。黃色是優點的判斷不計得失，而黑色是效率的功能，是嚴謹的體現。”黑色帽子”講究孩子思考問題時事物的是否合理、是否有一定的效率可以進行。但是注意，這頂帽子對於孩子的“佩戴”時間不宜過長，並且也不能“沒事就戴戴”，不然會讓孩子出現“自我否定”。

5、?紅色思維帽

紅色給人的感覺就是強烈的直覺。這頂帽子就是讓孩子在思考問題時更偏重情感和感受，他代表着孩子對待問題的思考從主觀、個人、情感等各方面的直覺的判斷。“紅色思維帽”的重心將從問題移到孩子自身，讓孩子操控問題的解決方向，讓孩子在直覺的影響下，照顧到自己和他人的感受。

6、?綠色思維帽

綠色是萬物復甦，對於思維帽來説，綠色就是進行對待問題的建議、提倡。孩子學會“?綠色思維”，不一定非要有很高級的創新性的思維，只需要具備冒險精神，敢嘗試解決問題就足夠了。綠色思維帽可以讓寶寶更全面的思維運轉，對孩子日後的各項能力都有很大的幫助。