據新華社天津8月15日報道，日前，天津大學、廈門大學兩名學生的碩士論文雷同引發熱議，兩所大學調查後認定二人有學術不端行為，天津大學撤銷該校學生所獲碩士學位，並收回相應學位證書，廈門大學撤回該校學生碩士學位論文，註銷其碩士學位證書。
記者調查發現，近年來，儘管教育部門和高校對“論文代寫、買賣”現象始終保持“鐵腕整治”的態勢，但仍有不少“論文槍手”藏身網絡平台，個別畢業生又企圖矇混過關，“論文代寫、買賣”現象禁而不絕。
一篇論文開價7500元，號稱“碩博團隊保質量”
據瞭解，天津大學、廈門大學兩位同學碩士畢業論文標題、摘要、關鍵詞、正文結構等多處雷同或高度相似。
經天津大學調查認定，該校學生的碩士學位論文存在由他人代寫的事實；經廈門大學學風委員會調查核實，認定該校學生在其碩士學位論文撰寫中存在買賣論文的學術作假，構成學術不端行為。
那麼，畢業論文買賣市場到底有什麼秘密？記者對此進行了調查，在國內某電商平台，搜索輸入“論文代寫”後，平台提示無相關搜索結果，但將搜索關鍵詞改為“畢業論文”後，記者有了新發現。
有的商家介紹為“不識廬山真面目，只緣身在此文中”“畢業選我，助你無憂”“詳情撩我”，對於服務內容卻未做詳細介紹。
點進某商家的客服，記者詢問其是否能接“畢業論文代寫”，對方立馬亮明身份，“請問需要代寫什麼類型的文章呢？可以回覆選項，A為專科畢業論文，B為本科畢業論文，C為碩士論文，D為發表的期刊論文。”
看記者猶豫不決，商家發來了近期一些人購買畢業論文的記錄截圖，表示可代寫涵蓋本碩不同專業的論文。截圖顯示，有人在該平台購買的論文涉及“複合材料力學”“現代表面工程技術”“航空製造”等專業方向。
記者詢問如果要求代寫一篇3萬字重複率5%以下的外國語言文學類碩士論文，再加上五千字開題報告“什麼價”，商家報價7500元。“寫作老師都是有七八年寫作經驗的碩博團隊老師，質量上可以嚴格把關。”客服解釋道。
“代寫商家”魚龍混雜，“跑路”快甚至暗藏詐騙
花錢買的畢業論文靠譜嗎？有商家表示，線上開店要給平台交保證金，平台作為第三方監督交易過程，“沒問題您再簽收，安全有保障。”
然而，記者調查發現，“代寫槍手”資質無保障，“代寫論文”基本靠複製粘貼，“代寫商家”也是魚龍混雜。
某大學金融專業碩士畢業生鄭理（化名）是有五六年經驗的“代寫槍手”，他表示可代寫文學、經濟類大部分論文。
他透露説，有的“代寫槍手”為拓寬接單渠道，會對接多個“論文代寫”中介，如遇相似論文選題，可能會將論文文字簡單調整後多頭售賣，這樣操作基本當年不會被查重發現，但如過後這些論文同時被放在一些論文平台上，就可能被發現問題。
另外，“代寫商家”魚龍混雜，很多交稿慢、“跑路”快。鄭理向記者透露，來找他“代寫論文”的不少學生被電商平台上的“代寫商家”騙過。
不少商家收取30%或者一半“代寫論文”錢款作為預付款，通常數額超千元。“‘跑路’的‘代寫商家’不少，有的店鋪只存在一個畢業季，騙錢關了之後‘換個馬甲’再來。”鄭理告訴記者。
去年本科畢業的學生劉彤（化名）告訴記者，她曾找到一家“代寫商家”，還沒見到完整初稿就被忽悠付了一半預付款，“老師催我交稿，但‘代寫商家’經常不接電話，幾度要求加錢。”
不少學生在與“代寫商家”交易後，會不經意泄露自己的姓名、學校、專業等個人信息，若商家與學生不和，撕破臉後會採取恐嚇威脅手段。
劉彤後來與“代寫商家”起了衝突，劉彤説：“對方揚言只能改到這個程度，還威脅我説要把論文貼到學院門口，讓學院老師都知道我找人代寫，沒辦法，我只能自認倒黴。”
有的“論文代寫”商家背後甚至暗藏詐騙。江蘇省泰州市公安局曾摧毀了一個“代寫代發論文”詐騙團伙，涉案金額高達600餘萬元。據泰州市公安局披露的信息，12名犯罪嫌疑人中，10人為初中文化，2人為高中文化，只不過掌握了一些代寫、代發論文的“套路”和“專業術語”。
專家：完善監管措施，加強學術規範
專家表示，尋找“槍手”代寫、代發論文，不僅有違學術精神和職業道德，而且在魚龍混雜的網絡空間尋找“商家”，極易落入詐騙陷阱，得不償失，為進一步杜絕“論文買賣”“論文代寫”等現象的發生，專家提出以下建議。
一是加強監管，嚴厲打擊“論文代寫、買賣”等現象。南開大學周恩來政府管理學院副院長程同順表示，各類網絡電商平台對於“論文代寫、期刊代發”等商家存在監管不到位的情況，各類“代寫商家”藏匿其中，學生極易獲取渠道，有關部門應該完善相關的措施，加大對這些商家的監管，不給此類商家提供生存土壤。
二是學校要加強教育引導，加強學術規範。在21世紀教育研究院副院長熊丙奇看來，學生論文雷同卻通過導師關、答辯關的問題，學校和老師應切實負起責任。
“有的導師可能沒有和碩士共同進行研究，或者沒有參與研究過程並指導學生，導師無力判斷是否抄襲。杜絕碩士論文、博士論文抄襲、造假，提高論文質量，學校必須發揮好導師的引導作用。”熊丙奇説。
熊丙奇認為，提高研究生培養質量，需要進一步完善導師制，明晰導師權責，提高導師的教育榮譽與學術尊嚴意識，保障人才培養質量。
三是學生應加強自律，對學術心存敬畏。南華大學經濟管理與法學學院副教授歐陽愛輝表示，學生通過文字遊戲減少複製比，或尋求“論文代寫”，已經背離畢業論文寫作初衷。程同順認為，根本來説，學生需要加強自律，在日常學習中培養良好學風。專家還建議對學生找人“代寫論文”和“論文大面積抄襲”等行為加大處罰力度。