教育部：強化學校作業管理主體責任，落實校長負責制

中國教育報-中國教育新聞網北京8月30日訊（記者 高眾 歐媚）今天教育部召開2021教育“金秋”系列第三場新聞發佈會，介紹秋季學期中小學教育教學工作及“雙減”“五項管理”督導有關情況。會上，教育部基礎教育司司長呂玉剛指出，今年秋季學期是中小學全面落實“雙減”有關部署要求的第一個學期，要強化學校作業管理主體責任，落實校長負責制，堅決把過重作業負擔壓減下來。

“各地各校務必高度重視，從把握功能、嚴控總量、提高質量、強化管理等方面抓好落實。”呂玉剛指出，教育行政部門要對義務教育學校逐一檢查，重點檢查是否制訂了完善的作業管理辦法，是否建立了作業總量調控和質量定期評價制度，是否做到了絕大多數學生能夠在規定的時間內完成作業，是否建立了對學習有困難學生的輔導幫扶制度等。

呂玉剛強調，教育部已將上述要求列入了教育督導重要內容和“雙減”重點工作監測台賬，並通過國家中小學網絡雲平台公開進行問卷調查，調查結果作為評判各地各校作業管理工作成效的重要參考依據。

發佈會現場圖片 高眾 攝

作者：高眾 歐媚

來源:中國教育新聞網