北大博導遭學生嫌棄,只因“第一學歷”不是985?

北大博導遭學生嫌棄,只因“第一學歷”不是985?

10月11日,“如何看待北大博導因‘第一學歷’遭學生嫌棄?第一學歷的偏見該如何扭轉?” 在知乎引發熱議。

事件源於一位自稱取得保研資格的985本科生在網上發帖吐槽稱,北大數學學院某博導碩士畢業於湘潭大學,而本科“還是XX學院沒寫上去”。短短一段網帖,充斥着對北大博導“第一學歷”的“嫌棄”。

與此同時,教育部近日再次明確沒有使用“第一學歷”這個概念,引發廣泛關注。

“第一學歷”不存在?“第一學歷”偏見存在

前不久,教育部在公開回復網友提問時明確,國家教育行政部門相關政策及文件中沒有使用“第一學歷”這個概念。

教育部在答覆中還説,在管理過程中所説“學歷”通常指的是個人獲得的最高或最後的學歷。

而在7年前,教育部就曾對“第一學歷”問題進行過類似回應。

儘管教育部一再否認“第一學歷”的説法,但事實上,無論求職還是研究生招生過程中,對“第一學歷”的關注與討論都普遍存在。

通常意義下,“第一學歷”是指第一次接受高等教育時獲得的學歷,即個人在大學本科(或專科)階段取得的文憑。

一些用人單位/導師將求職者/學生的第一學歷畢業院校是否屬於“雙一流”或“985”“211”高校作為篩選門檻,由此出現了對“第一學歷”的偏好與歧視。

上述自稱取得保研資格的985本科生在網絡上發帖稱“無法相信北大會有這麼差的師資”,認為北大數學學院某博導碩士畢業於湘潭大學,而本科“還是XX學院沒寫上去”。他最後甚至提出“個人建議”:希望北大能整頓下師資。

此貼一出便引發熱議。有網友認為,“以本科出身,就認為老師水平不行,未免太過膚淺”。也有人提出,如果連北大傑青教授都還要因本科出身而遭受歧視,這從一定程度上反映出學歷歧視之嚴重,暴露出對“第一學歷”的崇拜之深。

985本科生對導師學歷的“反向歧視”頗為少見。更多情況下則是,眾多本科出身一般、研究生畢業於985等名校的學生在求職時所遭遇的“第一學歷歧視”。

例如,一名上海交通大學畢業的博士曾在網絡上發帖稱,其找工作時被卡在學歷上,原因是他的第一學歷,也就是本科畢業的院校非985和211。

更早在2013年就有媒體報道過,一位武大女博士因本科學歷不是211院校,在找工作時屢屢碰壁。令她感到非常苦惱的是,“很多刷簡歷,基本上看第一學歷,若第一學歷不是‘211’,一律飄過”。

“第一學歷”定終身?

那麼,以“高考定終身”、用“第一學歷”判斷一個人綜合能力是否有其合理性呢?一篇2021年2月發表在北大核心期刊《研究生教育研究》的論文指出,無論在科研成果,還是學位論文方面,不同第一學歷碩士研究生不存在顯著性差異。

這篇題為《第一學歷歧視背景下大學生就業的困境與出路——基於工作能力污名的視角》的論文得出的研究結論是,碩士研究生第一學歷與其綜合能力中的核心能力不相關,“第一學歷歧視”完全沒有必要。

除了求職,研究生招生中的“第一學歷”偏見也普遍存在。例如,高校在研究生招生、調劑、複試等各環節中,均表現出對第一學歷為重點高校生源的偏愛與優待。以至於很多人認為,在研究生招生時,導師甚至學生自己都會覺得第一學歷十分重要,是決定學生創造性的重要因素。

針對此類事件,多位導師曾在科學網發文表達過自己的看法。一位指導過20餘名碩士的導師曾表示,真實情況並非如此。一個學生是否具有創造性,是否適合做科研,影響因素很多。第一學歷往往代表一個學生在學校學習,特別是在中學階段的學習能力,但並不能決定他是否具有創造性。

另一位曾指導過相當多學歷“出身”不好學生的教授則説,這些出身並不顯赫的學生,雖然可能免不了偶爾會有個別人為自己的“寒微”出身而流露出某種不自信甚至自卑,但是在求學中他們大多數人都很刻苦努力,反而能在考試中取得好的成績。

逆襲的他們,打破“第一學歷”偏見

“第一學歷”對一個人未來的發展成功與否並沒有決定性影響。“第一學歷”不高也許決定了他們需要付出更多努力才能逆轉人生,但所謂低學歷出身並沒有定義他們的能力與潛力。

高會軍的逆襲故事,曾引眾人讚歎。10年時間,他從一名中專生,成長為哈爾濱工業大學博導。今年7月,更是成為歐洲人文和自然科學院(Academia Europaea)2021年新當選院士。

1991年,15歲的高會軍在初中畢業後,選擇進入陝西的一所中專。1995年7月,中專畢業後,進入一家工廠當磨工。但他並未止步於此,在工廠時立志通過自學考試拿到本科文憑。最終在1998年,高會軍15門課全都一次通過,獲得了機電一體化工程專業本科學歷。

高會軍此後的人生繼續不斷突破:29歲那一年,他成為哈工大歷史上唯一一位由講師直接破格晉升為教授的學者,同時也是最年輕的博導;2014年,他被評選為17位世界最具影響力科學家之一;2021年科學探索獎“信息電子”領域獎項獲得者,成為哈工大第二位獲此殊榮的青年科學家。

此外,他還是國家“傑青”獲得者、IEEE Fellow、2020全球頂尖計算機科學家Top10。

“出身”不高但成功逆襲的故事還有不少。2020年,一位入選華為天才少年的博士張霽曾紅遍全網。他經歷了高考復讀、三本院校本科畢業,到華中科技大學博士畢業,再到入選華為“天才少年”成功斬獲最高一檔年薪201萬元。

張霽讀博期間的導師周可曾在接受《中國科學報》採訪時表示,“我對張霽印象最深的是,求知的主動和創新的熱忱。他對於新的知識,有一種強烈的渴求。一旦發現問題,就要想盡辦法去解決。張霽在這方面的表現非常突出。”

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