文/貝貝豆育兒課堂（原創文章，歡迎轉載分享）
幾乎所有的父母都希望自己的孩子能取得好成績，但影響成績高低的因素有很多，拋開外界的因素不談，寶寶自身的專注力、空間想象力、學習耐力都在學習中發揮着極其重要的作用。
研究人員將這些能力統稱為學習力，並將學習力作為判斷孩子未來學習能力和學習效果的重要依據。
在獎勵和懲罰機制都失效的情況下，學習力就是推動人不斷進步的內在驅動力量，這種力量從孩子還很小的時候就已經有跡可循了。
換句話來説，孩子的學習力高低其實在小時候就已經有“苗頭”了。那到底什麼樣的孩子才能算得上學習力超強的孩子呢？
孩子身上的這三種“怪癖”，説明學習力超強，父母別瞎干涉
1)奇怪少年：沉浸在自己的世界，難以自拔
典型代表：許晨陽
談起當今的數學界，許晨陽是一個永遠都繞不開的名字。就在前幾天，這個地地道道的中國人憑藉自己在數學上的突出貢獻，一舉拿下了2021年度科爾代數獎，成為這個獎項從設立以來第一位中國人。
在許晨陽的成長經歷中，“天才”一直是人們能想到對他最形象的稱呼，可很少有人意識到，如今的數學天才，行業大佬曾經也是父母眼中的“奇怪少年”。
這種“奇怪”的癖好幫助許晨陽養成了高度的專注力，據許晨陽自己説，從小學開始父母就沒因為他的學習操過心，他自己就能合理地安排好自己的學習時間。
2)好奇心強，名副其實的好奇大王
典型代表：撒貝寧
説起撒貝寧大家一定不會感到陌生，這個北京大學本科碩士雙報送出身的男人，是一名不折不扣的學霸。可你沒想到的是，學霸身份背後的撒貝寧，從小就有着旺盛的好奇心，是名副其實的好奇大王。
這種旺盛的好奇心一直延續到了撒貝寧的學生時代。不管是面對怎麼樣的難題，他總是有膽量去“試一試”，這份可貴的好奇心幫助撒貝寧極大的解放了自己的學習天性，最終收穫了北京大學的保送門票。
3)天然ETC：打破砂鍋問到底
典型代表：達芬奇
對於達芬奇的爸爸媽媽來説，想要輕易地回答小達芬奇的問題，並不是一件容易的事，因為達芬奇從小就有一種打破砂鍋問到底的精神。只要是自己感興趣的內容，小達芬奇從來不會吝嗇時間搞清楚原因。
在他的筆記本上，密密麻麻地記載着許許多多自己“沒搞懂”的事情，從衣食住行一直到人體奧秘，甚至他還試圖找出鳥類飛翔的原理圖，想知道人類能不能像鳥類一樣，自由自在地在天上飛翔。
學習力是孩子取得好成績的關鍵，父母到底應該怎樣培養孩子的學習力
1)養成良好的學習習慣
習慣代表着一種自發性的行為。好的學習習慣能夠幫助孩子更加明確自己的目標，更加精準地進行自己的時間安排，在保證學習質量的同時，還會有效地提高學習效率。
生活中常常會看到一些孩子，回家的第一件事就是看電視玩手機，等到想起來寫作業已經是晚上十一點了。只能是“熬夜加班”，第二天頂着黑眼圈再去上課。長此以往，孩子怎麼才能取得好的成績？
如果説好的學習習慣相當於給孩子提供了一個表演的舞台，那麼高專注力就相當於舞台上的一束聚光燈，他將時刻聚焦在孩子身邊，保證孩子在學習的過程中不會被其他因素所打擾。
換句話來説，孩子專注力的高低就是衡量孩子學習力強弱的一個重要標準。這就要求父母一定要注意孩子專注力的培養。
●0~3歲：專注力萌芽期
研究證實，在寶寶兩個月的時候專注力已經萌芽，一直到3歲都是寶寶專注力快速的形成時期。寶媽要通過“引導、培養、耐心”三個方面，通過讓寶寶玩玩具的形式，來幫助寶寶專注力的發展。
這個階段的寶寶已經能初步認識周圍的事物了，同時也會被周圍變化的事物吸引，沒有辦法將注意力集中到一件事情上。這就導致寶寶發生看完就忘的情況。
換句話來説，寶寶小時候專注於一件事情的時間越長，越能夠儘快形成專注力，從而為今後的學習力打下基礎。
寫在最後
面對不同孩子身上的“怪癖”，怎麼發現孩子的優勢是每一位父母都需要去學習的一堂課。在教育理念愈發現代化的今天，鼓勵引導往往更能幫助父母養出優秀孩子。
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