當年高考寫下文言文《赤兔之死》的考生,19年過去,其現狀如何?

從1977年恢復高考以來,到現在已經四十三年了。高考,對於我們普通的學子來説,其意義是不一樣的。要知道,在中國的很多家庭,考上一個大學是多麼的光榮,就好像古代史中狀元一樣。而為了高考勝利,我們的高三學子,夜以繼日,廢寢忘食,付出了很多辛勤的汗水。
而在每年的高考中,都會湧現出那麼幾個優秀且“特別”的考生出來,比如在2001年的高考中,一個來自南京的小夥就用文言文寫下了一篇800多字的作文,作文名為《赤兔之死》。
當年高考寫下文言文《赤兔之死》的考生,19年過去,其現狀如何?
聽到這篇作文的名字,你應該就能想起來了,這個人名叫蔣昕捷,江蘇南京人。因在2001年高考中寫下了這篇《赤兔之死》而一舉成名,最後被南京師範大學錄取。
但實際上在這篇作文裏面還有着很多故事呢?
據説,蔣昕捷五歲的時候就迷上了《三國演義》,在小學的時候就已經讀過好幾遍了,就連打遊戲也喜歡關於三國題材的。而在很早的時候,他就開始研究關於赤兔馬的下落。因為我們知道,赤兔馬最早的時候是由董卓賞給呂布的,因而還有“人中呂布,馬中赤兔”之稱。
當年高考寫下文言文《赤兔之死》的考生,19年過去,其現狀如何?
等到呂布被曹操除掉之後,便將其坐騎赤兔馬奪下,並隨後賞給了關羽。關羽被呂蒙除掉後,赤兔馬便流落到了馬忠的手中,最後也死在了馬忠手上。在很多文學作品中都有提到,説赤兔馬是為忠義誠信的關羽而死的。因為在關羽死後,赤兔馬便沒了去處,馬忠又並非什麼英雄豪傑,因而便含恨而死了!
當然了,這些畢竟只是文學作品中的描述,從科學的角度來説的話,馬的壽命不過短短几十年,從呂布到關羽,再到馬忠,赤兔馬已經活了幾十年,到這個時候剛好也是該它壽終正寢的時候了,因而此説法並不恰當。不過這卻給蔣昕捷帶來了寫作的靈感!
當年高考寫下文言文《赤兔之死》的考生,19年過去,其現狀如何?
2001年的高考中,當蔣昕捷拿着這道以誠信為話題的開放式作文題目時,並沒有找到合適的切入點。但是前面的閲讀理解提到的“赤兔馬”卻給了他靈感!
於是,他便杜撰了赤兔馬為忠義誠信的關羽殉主的故事,而且所用文體是文言文。
值得一提的是,蔣昕捷在還沒有寫完之前,就知道自己一定能拿到高分了。結果正如他所料,當閲卷老師們看到這篇“特殊”的作文時,眼前一亮,在閲讀過後,雖然其中表達有些不太標準,甚至連年份也錯了,但是用文言文寫作文還是頭一回看到,而且整體效果還都不錯,也符合主題。
當時閲卷老師本來想給58分的,但既然給了這麼高了,索性就給了個滿分,即60分!就這樣,蔣昕捷的這篇《赤兔之死》一舉奪得當年高考語文作文的桂冠!
當年高考寫下文言文《赤兔之死》的考生,19年過去,其現狀如何?
在這篇文章“火”了之後,蔣昕捷便立即成了多方爭搶的對象,甚至還有出版社找到他,讓他將以前的作文整理成一本書,但是被蔣昕捷給拒絕了。
當時蔣昕捷的第一志願填報的是南京師範大學的計算機系,但他的高考成績並沒有達到錄取線,只考了527分(沒有達到江蘇省理科本一的最低省控線)。不過最後南師大還是破格錄取了他。不過他並沒有去計算機系,而是他更擅長的廣播與電視新聞專業。
當年高考寫下文言文《赤兔之死》的考生,19年過去,其現狀如何?
2005年,蔣昕捷從南師大畢業後便與中國青年報簽約,在2010年3月的時候,他還發表了名為《圍剿地溝油》和《是什麼讓揭開地溝油‘蓋子’的教授改口》兩篇調查報道,頓時轟動全國,再一次讓他的名字出現在大眾視野。甚至還被大家稱為是最有良心的記者。
再後來,蔣昕捷便辭掉了中國青年報記者的工作,加入了阿里巴巴工作。如今的蔣昕捷是天貓的公關總監,在2018年雙十一的時候,還創造了一小時售出15萬隻小龍蝦的優異成績!
?也許對於很多人來説,蔣昕捷已經 一個名副其實的成功人士了!
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