新京報訊（記者 戚望）為什麼“水至清則無魚”？水下藏着什麼生命？為什麼通惠河（玉河）廢棄了漕運功能？3月22日，第二十九屆“世界水日”，北京市東城區府學衚衕小學五、六年級的28名學生，沿着通惠河行走2小時，邊走邊聽北京建築大學的博士“老師”們講解水生態、水質的相關知識。
記者瞭解到，3月22日是“世界水日”，3月22至28日是第三十四屆“中國水周”。3月22日14:05，府學衚衕小學學生在萬寧橋畔，觀察澄清上閘、萬寧橋水獸，就橋樑、閘、水獸等問題，與老師進行互動。
隨後，孩子們從萬寧橋出發，沿着玉河南岸行走至東不壓橋處，在博士們的引導下，觀察水的駁岸、植物和周邊建築等。行走至玉河一號院附近時，博士“老師”們還為學生放置了無人船，讓學生觀察水的清晰度、水下動植物等。
博士“老師”給學生講解。校方供圖
活動開始前，府學衚衕小學已給學生布置作業，請學生圍繞“你認為一條河應該是什麼樣子”畫一幅畫或者寫一篇小作文，並在活動中展示。府學衚衕小學一位教師表示，希望通過開展水文化通識課和走河實踐環節，讓學生了解北京的歷史河湖水系，增強學生保護歷史河湖水系和水文化遺產的意識。
新京報記者 戚望 校對 賈寧
來源：新京報