學校設立尖子班和普通班，部分家長儘管持反對意見，但現實就是這麼殘酷

對於初中和高中的學校來説，為了提高升學率，希望能夠集中對一些有潛力的孩子進行重點培養。

對於家長而言，在高中設立尖子班能夠理解，初中儘量不要設，小學則完全沒有必要。

因為小學幾年是學習習慣和自律性慢慢培養時期，不能過早把孩子劃分為三六九等。

至於到底有沒有學習的能力，到小學畢業時基本上能夠看出來。

現在很多人説小學畢業，能否考上好的初中，就決定了孩子今後的道路。

話雖然説的有點過於偏激，但基本情況確實如此。

孩子們上了初中以後，就是為中考拼搏，中考的目的又是為了考上好的重點高中。

考上重點高中以後，就意味着你與大學校門越來越近。

目前高中還沒有普及，初中能夠進入到普高的只有一半人多一點點。

每個地區比例略有差別，但基本情況都差不多。所以學校也會區別對待，重點抓能上高中的那一撥人。

每個學校的師資力量是有限的，水平好的老師也是有限的。

把好的老師和資源安排給尖子班，讓他們能夠考上好的高中，同時也為學校爭光。

成績好的家長是希望設立尖子班，這樣孩子能有比較好的學習氛圍。

成績中下等的孩子家長會持反對意見。

因為他們覺得孩子在初中還有機會可以拼搏一下，為什麼這麼早就人為的被淘汰了。

但是不論家長怎麼想，每個學校在初中階段都會設立尖子班，只是叫法不同罷了。

原因很簡單就兩點：學校需要成績，師資力量只有這麼多，只能分配給有潛力的孩子。

在小學階段養成良好的學習習慣，讓自己成績突出，這是家長和孩子們能夠控制的。

所以這時候家長們應該多花一些心思和時間去引導和陪伴孩子，孩子成績好，你會少操很多心。

我是@大叔熊大 ，一枚熱心教育的營銷總監。

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