家長要想孩子在學校學習好，當掌握6個和學校教師的溝通技巧

今天的教育不同於以往一點就是，家校共育非常突出。

那麼今天的家長如何和學校溝通呢？

第一，我想首先你要去了解學校，信任學校，尊敬老師，尊敬知識。

我有一個好朋友，他説自己文化水平雖然不高，但是對老師和知識極其尊敬，幾年下來，孩子的成績特別優異，而且是全面發展，自然是年級學王。

第二，就是你要了解孩子的班級，尊敬孩子的班主任和老師們。

在我認識的人當中，自然也有不知道自己的孩子在哪個班，班主任是誰，教什麼。他們認為自己很忙，或者，不屑於顧，認為自己的孩子什麼都是優秀的，需要和老師們溝通。而有的家長呢？因為自己孩子成績差，不敢和老師溝通，而且是很多年。我們對老師的尊敬，首先應該是知道她的姓名，而不能叫錯了他的姓。二，一定要記住班主任的手機號，可以及時地添加班主任微信，如果老師不添加，也不要有怨言，因為這世界上最多的就是微信好友。這也是一種尊重。如果添加了，那就應該及時回話，不能讓微信成為一潭死水。聰明的家長，會給老師以禮貌問候，然後具體地介紹，自己孩子的情況，特別是孩子的優點；當然也可以介紹自己的長處，告訴班主任和老師們，我要積極配合學校教育孩子，我可以為班級做點什麼。

第三，選擇合適的時間來交流。

如果孩子有事需要請假，就，最好電話請假，電話不通，再微信請假。請記住，一定要，及時請假，這是相當大的事情，因為教育首先是安全者，你的孩子不到位，只是請假，班主任會着急的。

如果孩子有急事，需要打電話的，如果孩子有小事情，可以微信。老師們的工作千頭萬緒，非常繁雜，也很艱辛，家長們如果沒有特別急的事，儘可能，少去打擾。當然，對於我本人來講，我非常歡迎家長能夠坦誠，有空談談孩子的成長情況。

再其次，請各位家長不要選擇在早晨六點左右或者深夜十一點詢問老師孩子的學習情況呀，生活情況，等等。

第四，君子之交淡如水，和老師之間如果有利益交往，對誰都不好。

家長破費，老師失德，對孩子的成長和影響也很不好！這幾年也傳過家長截圖老師收紅包處理老師的負面新聞，就是如此。家長和老師，乾乾淨淨相處，就是離開了也覺得純潔美好，是不是？

第五，我認為最最聰明的家長是，把自己的事情做好，成為孩子的榜樣和動力，培養一個優秀的孩子，讓孩子成為同學的榜樣。然後在家長會上或合適的時間為班級的同學和家長，做經驗分享。

我最近幾年接觸了無數的好家長，他們或者在工作中出類拔萃成為社會的精英，或是個人很普通卻極其善良通情達理，他們甚至為學校做了巨大貢獻，購買了全校孩子的書櫃或者空調，或者購買班級用品，或者積極參加學校的志願者服務活動，他們的孩子，一定是有境界的人！

最糟糕的家長，就是，對孩子的學習過程和成長過程不管不問，到最後只看成績，成績不好，只怪孩子和老師。

還有一種家長，就是託關係，走後門的請老師補課，補課過程當中讓孩子拍下錄像，補完課就檢舉了老師，然後老師被處分，並且返還補課費3000元。老師有償補課自然違規，但這個家長的這樣處理好像不恰當，你可以不去補課，你也可以直接檢舉，沒必要讓孩子去做間諜。

第六，努力保持良好心態，不怨天尤人，把我們的正能量傳播出去。

就比如我現在所處的鄉鎮中學，我們的家長絕大部分都是農村家長，但是真的不乏智慧家長和學習型家長。

親愛的家長朋友們，你們的家庭情況，你們的文化水平，你們的教育水平千差萬別，這個並不決定孩子的優秀與否，關鍵是，家長好好學習，孩子才能天天向上啊！

這個時代，學習不僅在學校裏，不僅僅是學生和老師的事兒，時時處處都可以學習，人人，都應該學習。

當然，我們老師也要積極學習如何和家長相處的學問，這個好像全國各位專家著書論述的就浩如煙海了。

我們和學生，和家長，都是一條戰線上的同志朋友，只有真誠合作，才能共贏共生共美！學會相處，學會合作，學會成長，讓我們的教育更加健康和強大！

李元蘭

寫於 2021.10.16晨

等車路上

（作者：李元蘭，東平縣實驗中學優秀教師，全國班主任成長研究會成員，中國教育學會中小學德育研究分會理事，心語家訪工作室主持人。）