楠木軒

孩子們不收拾房間?一美國媽媽想出奇招,遭網友瘋傳

由 夏德才 發佈於 經典

哈佛商學院曾經做過一項調查:一所學校中,課桌收拾齊整的孩子往往都是那些成績優異、樂觀開朗的孩子。

這是因為在整理的過程中,孩子的規劃、組織能力得到不斷的增強,從而在自己以後的人生中,能夠更好地規劃自己的生活,更有自制力地對待自己以後的生活。


而生活環境的雜亂也會使得生活在當中的人內心非常煩悶、暴躁。這是因為家裏的髒亂也會帶來思想上的混亂,這種混亂會讓我們遇到事情時,缺乏冷靜處理的心情。

相信很多家長也發現了,疫情期間,熊孩子在家,每天為Ta凌亂的房間抓狂的時刻越來越多了,美國一位媽媽也深知其苦,於是想出一個妙招,讓孩子們改掉惡習,不僅獲得美國心理治療師和醫生的肯定,也被全球網友瘋傳。


家中孩子不收拾房間 媽媽不堪勞累

美國印第安納州居民愛麗絲·貝拉斯克茲是一位忙碌的母親,她有至少3名十幾歲的女兒和年齡分別為12歲和9歲的兒子。

跟很多母親一樣,愛麗絲每天都忙碌於照顧孩子們的起居,同時為孩子們亂扔物品、把自己的房間弄得一團糟而頭痛萬分。

“請把你的房間打掃乾淨。”愛麗絲説,自己每天都要這樣不停地告訴女兒們,可是孩子們根本就把她的話當作耳旁風,依舊將自己的房間弄得亂七八糟,讓愛麗絲每天不得不跟着孩子們的身後打掃。


在此之前,愛麗絲也曾經用各種方法鼓勵孩子們自己整理房間,但都不奏效。

“當你的十幾歲女兒怎麼都不聽話,總是把自己的房間弄得像是無家可歸者居住的環境,你會怎麼做呢?”愛麗絲説。

不過這一天,她突然有了好主意。

媽媽放大招 姊弟反應很有料

無可奈何的愛麗絲這一天拿出垃圾袋,把女兒們亂七八糟散落在房間的物品一個一個地包裝在垃圾袋中,其中包括孩子們的乾淨衣物、髒衣物、各種襪子、筆記本電腦、樂器、樂譜、各種零食、各種包裝。


之後,愛麗絲將這些裝滿物品的垃圾袋堆積在房子的一個角落,並在孩子們的房門上貼了一張紙,告訴她們物品在哪裏,但需要她們以25美元一包回購。

此外,愛麗絲對這個25美元有一個明確的規定,那就是“髒錢買不來乾淨房間”,也就是説,孩子們用來買回物品的錢,必須是孩子們做家務賺得的小零錢,不可以是她們之前積攢的零花錢。

很快家裏出現了有趣的一幕,參加樂團的女兒要拿回樂器,但因為沒有做到足夠的家務拿不到錢,換不回放着樂器的垃圾袋而嘆氣;

另一個女兒週日要參加足球比賽,可是足球襪在媽媽存放的垃圾袋裏,自己又懶得去做家務,所以不得不撓頭想辦法??

“她們可不像我這麼喜歡這個方法。”愛麗絲説,女兒們朝她或者大吼大叫,或者哭鬧,但她不為所動,一定要讓她們按照規矩辦事。


讓愛麗絲想不到的是,兩個年幼的兒子看到姊姊們的苦楚,很為她們着急。特別是年紀最小的兒子,“他總是想着幫助別人”,很為姊姊的處境難過。

“他們要幫助姊姊,問我可不可以做家務賺錢來買姊姊的垃圾袋。”愛麗絲笑着説,她面對兒子的善心很開心,讓她覺得很難拒絕他們的要求。

愛麗絲説,儘管面對孩子們實施這個策略需要“鐵石心腸”,但效果很明顯,孩子們的房間變得井井有條,物品擺放得整齊有序,孩子們之間的感情也越來越好,而且並沒有因此對她有什麼看法或想法。

愛麗絲將自己的做法分享在臉書上,很快得到網友點贊支持。

之後,她作客《The Doctors》節目,主持人塔維斯醫生對愛麗絲的方法很肯定,不過,他還是請來心理治療師斯黛希·凱瑟等人來評價。

塔維斯醫生非常贊同愛麗絲的做法。

斯黛希告訴愛麗絲:“你(這麼做)不會傷害到孩子們的心理,不是虐待他們,也不是疏忽照管。我覺得這是讓孩子聽話的創造性方法。”


美媽對此也非常贊同。誰説有孩子的家庭一定是零亂不堪的呢?只要平時稍加用心,房間零亂的問題,絕對能夠輕鬆解決。

此外,收拾房間完全可以成為一項名符其實的親子活動,收拾房間的過程,也是鍛鍊孩子手眼協調能力、操作能力、邏輯思維能力的過程,還可以培養孩子的責任心、勞動及參與的意識,簡直是一舉多得呀。

為此,美媽為大家總結了以下幾種方法,讓孩子從小養成收拾房間的好習慣。


一、父母以身作則

父母的榜樣力量對於孩子來説,是非常重要的,尤其在孩子前期的教育和人格的塑造中。所以,在孩子年紀還小的時候,培養孩子收拾房間的能力,父母要以身作則。

比如説在孩子面前,收拾自己的東西,邊收拾邊可以給孩子解説自己為什麼要這樣整理。這樣,孩子既從當中學會了怎樣整理收納,又能在父母的榜樣力量中得到一種認識:整潔的房間是非常有必要的。


二、幫助孩子創建整理環境

準備箱子。

家長根據物品分類,形狀和大小準備對應的箱子。

製作標籤。

給箱子貼上標籤,便於瞭解物品情況。

小事開始。

指導孩子物品收拾的先後,孩子身邊的小物品開始,一點一滴幫助孩子整理。

優先擺放。

給孩子劃分擺放區域,比較常用的物品要放在容易拿的地方。

營造氣氛。

孩子在快樂的氛圍下,更熱衷熱做事,音樂是不錯的選擇,另外把整理物品看做遊戲活動,例如孩子在幼兒園,可能也有整理自己的物品的時候,當老師把這個看做是一場遊戲,鼓勵大家收拾好自己的物品,孩子們一般樂此不彼。


三、劃定孩子的物品歸屬範圍

應採兒曾在節目中説過,客廳是一定要保證整潔的,對於jasper的玩具只能出現在他的屋子當中。

這樣的方法其實非常好,給孩子劃定自己的物品歸屬範圍,能讓孩子認識到屋子整潔是非常有必要的,所以對於我自己的東西,也要收拾乾淨。

而且,這樣的方式避免了父母收拾時候的無用功,這邊自己剛收拾玩,那邊就又被孩子丟的哪都是。


四、給孩子樹立愛整潔的意識

我們常説靠天靠地不如自己可靠,我們陪伴不了孩子的一生,但是我們可以培養孩子的整理能力,使自己的生活井然有序,條理清晰。

培養孩子的自理能力是一個長期的目標,需要家長們不懈的努力。當你們堅持到一定程度,一定會看到一個整潔的家庭和一個更優秀的孩子!