學生的首要任務是學習,而學習成績又是衡量學生學習的一大重要標準。在學校裏,成績好的學生往往會受到老師的喜愛的同學的尊重,而成績差的學生每天都要面對老師的批評和家長的嫌棄,待遇完全不一樣。
其實,學生們當然也都希望自己成績優異,畢竟優秀的學生走到哪裏都會被人稱讚。然而,相信很多學生都有一個疑惑,那就是同樣都在學習,同樣的老師教的,為什麼有的學生成績優異,有的學生卻一直成績平平呢?排除個別的極端情況,一般來説,拉開學生們成績差距的其實是學習習慣,有3個學習習慣是決定成績的關鍵。
一、提前預習
提前預習是一個很好的學習習慣,這一點相信大家都知道,老師和家長也曾不止一次地強調,但是卻很少有學生能夠一直堅持。不少老師甚至還專門將預習功課佈置成家庭作業,卻依然被很多學生忽略。
其實,對於學生來説,課前的預習是很有必要的,這其中的原因不用深究大家也都能夠明白。當你預習過課文後再去學習,熟練程度和理解能力都有了一定的提升,學習效率自然也就不一樣。而且,提前預習也能夠讓你發現問題並帶着問題去學習,效果當然會更好。
二、複習回顧
前面提到了預習,接下來就是複習。複習的重要性和預習一樣,是學習中不可缺少的一個步驟,當學完基本課程之後,學生們當然要去努力回顧,一來可以加深印象,二來也是為自己的知識進行一次鞏固。複習回顧可以讓學生將第一次學習時沒有弄明白的問題弄懂,對於課程當然會掌握得更好。
其實,複習也是有一定技巧的,隨着學習課程的增多,複習的任務也會變重,這個時候,學生們就可以根據自己的學習情況制定針對性的複習計劃,着重複習自己沒有掌握好的知識點,節省時間。
三、拓展練習
前面提到了預習和複習,這都屬於學習的兩個過程,甚至可以説是兩個必要的過程。然而,學習卻不僅僅只是預習和複習就夠了,還有一個過程也是極其重要的,那就是拓展練習。
如果説預習和複習是穩定基礎,那麼拓展練習就是拉開學生差距的關鍵。有很多學生在學習上雖然勤奮,但是成績卻一直平平,因為他們沒有根據自己的情況進行難題的拓展訓練,想要成為學霸,光憑掌握好課堂知識是不夠的,還要有舉一反三的能力。因此,拓展訓練是決定學生學習高度的關鍵。
由此看來,學習絕對不僅僅只是表面上的“學”和“習”兩個字能夠概括的,想提高學習成績,還有很多需要做的。對於學生來説,預習、複習和拓展練習是非常重要的3個學習習慣,成績優秀的學生一般都具備這3個習慣。而很多學生之所以時間也花了,但效果卻不好,很可能就是學習方法出了問題。
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