中科院報告：小班課或成未來線上教育主要授課模式

教育熱點話題【中科院報告：小班課或成未來線上教育主要授課模式】近日，中國科學院大數據挖掘與知識管理重點實驗室發佈的《2020年在線教育行業小班課發展研究及前瞻報告》提出，經過多年市場實踐以及AI、數據挖掘技術的應用，在線教育的課程形式開始從傳統大班課、1對1，演化出各類小班課和AI課。報告顯示，小班課（通常2-20人）模式正異軍突起，超過2/3的調研用户願意選擇小班課。報告分析，在疫情影響下，家庭消費逐漸迴歸理性，在線教育的主要競爭市場也逐步下沉至二線及以下城市，性價比將成為影響用户選擇偏好的重要因素。小班課通過有效的分級模式，將學習水平相近的學生分到一個小班級，可以保證教學進度、內容、節奏等方面的針對性。小班課獨有的同伴學習效應，能夠讓孩子們在良好互動的環境中合作與競爭，在學習氛圍和學習效果上都取得了較好效果，預計未來將成主力授課模式。（光明日報全媒體記者周世祥）

來源:光明日報