中科院報告:小班課或成未來線上教育主要授課模式

教育熱點話題【中科院報告:小班課或成未來線上教育主要授課模式】近日,中國科學院大數據挖掘與知識管理重點實驗室發佈的《2020年在線教育行業小班課發展研究及前瞻報告》提出,經過多年市場實踐以及AI、數據挖掘技術的應用,在線教育的課程形式開始從傳統大班課、1對1,演化出各類小班課和AI課。報告顯示,小班課(通常2-20人)模式正異軍突起,超過2/3的調研用户願意選擇小班課。報告分析,在疫情影響下,家庭消費逐漸迴歸理性,在線教育的主要競爭市場也逐步下沉至二線及以下城市,性價比將成為影響用户選擇偏好的重要因素。小班課通過有效的分級模式,將學習水平相近的學生分到一個小班級,可以保證教學進度、內容、節奏等方面的針對性。小班課獨有的同伴學習效應,能夠讓孩子們在良好互動的環境中合作與競爭,在學習氛圍和學習效果上都取得了較好效果,預計未來將成主力授課模式。(光明日報全媒體記者周世祥)

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來源:光明日報

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