在的孩子，被父母老師要求更多的可能是學習、興趣特長方面，而習慣養成教育常常被忽略。
其實，拉開孩子之間差距的，往往不是智商，而是隨着成長逐步養成的各種好習慣。
孩子6歲前一定要避免3個壞習慣，關係孩子未來一生，很重要！
1、做事磨磨蹭蹭
我曾經見識過這個孩子，小學一年級，老師佈置的一張卷子，她可以一直從下午5點寫到晚上11點，過程中一會東玩玩、一會西摸摸，最後趴在牀上才寫完。
這類孩子屬於典型的磨蹭、散漫、拖延、沒有時間觀念，做事慢慢悠悠，這種壞習慣，將來會十分影響孩子學習和生活的效率。
父母要利用鬧鐘、沙漏、計時器等幫助孩子感知、認識時間，讓孩子能大致明白2分鐘、5分鐘、1小時等時間段究竟是多長，培養最基礎的時間觀念；
可以和孩子一起制定一個合理、可執行的時間計劃表，讓孩子把日常生活中固定要做的事情規定在各個時間段內完成，督促孩子提高效率，堅持下去形成一種習慣。
2、看電視沒節制，愛玩電子遊戲
如今電視、電腦、平板、手機對孩子的誘惑力與日俱增，很多孩子缺乏自控力，養成了看電視沒節制、愛玩電子遊戲的壞習慣，讓家長十分頭疼。
總是沉迷電視、手機不僅影響孩子視力、身體健康，還會嚴重破壞孩子的專注力，導致孩子在做其他事情時難以集中注意力，年齡越小影響越大。
父母應儘量延長孩子接觸電子產品的年齡，幫助孩子找到其他更有意思的事情做，比如多陪陪孩子和他一起做遊戲、讀繪本、玩玩具、出去旅行；培養孩子的興趣愛好，比如閲讀、運動等。
3、公共場合聲大
公共場合是最能看出一個孩子教養的地方，乖巧、安靜、懂得不給其他人帶來麻煩和不便的孩子，走到哪裏都會受到大家的喜愛和歡迎。
家長在孩子小的時候就應當讓他學會一些公共規則和禮儀，比如公眾場所保持安靜、不隨地扔垃圾、打擾別人、按順序排隊，讓這些好品德從小在他們心中紮根；
洛克説過：“禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。 ”
因此，最重要的是，家長要在孩子面前做好表率作用，以自身的行動來向孩子傳遞這些正確的價值觀。
0-6歲是孩子習慣養成的關鍵期，不良習慣積累越多，越不容易養成好習慣。
如果你的孩子有上述3個糟糕的習慣，請一定要“逼”他改過來！