學期末,9門拓展課被同學們“秒搶”

學期末,9門拓展課被同學們“秒搶”

圖説:上師大附外小學自選拓展課培養孩子個性特長 來源/採訪對象供圖(下同)

  “我搶到啦。”昨天,上海師範大學附屬外國語小學四(3)班女生曹語彤在“課程超市”裏搶到了奇思科創、陽光合唱兩門課。從今天開始就可以進入雲端課堂,跟着同學們一同在拓展學習的大課堂裏增長見識,也為這個即將結束的特殊學期平添一些快樂和智慧。

  副校長殷曉瓊介紹,全市的網絡直播課程到上週已經全部結束,而且,按市教委的部署,本學期小學段也不舉行任何期末考試,所以,留出放暑假之前的一段空白時間,也必須讓孩子們有所學、有所玩、有所樂。為此,學校推出了“陽光合唱”“舞蹈小精靈”“芯芯之火可以燎原”“未來創造家之萬物有序”“奇思科創”“足球俱樂部”等9門拓展課,其中很多課的執教老師是外聘的專家,也有家長自告奮勇登上講台。每位同學一週裏最多選兩門課,每門課限報300人。昨天,學校在平台上開放選課,全校2490名學生瞬間就將全部課程“秒搶”完了。曹語彤説:“我最先搶的是‘奇思科創’這門課。幾天前,學校的公眾號上就貼出了每門課程的詳細介紹。我知道在‘奇思科創’這門課裏會講述我們身邊的人工智能、帶我們去探索水質的檢測和淨化、教我們用一張A4紙在平地上造出自己設計的高樓。平時我就愛做些小實驗、搞些小探究,比如,我曾把泡騰片溶於水中,做過一個‘火山爆發’實驗呢。”

學期末,9門拓展課被同學們“秒搶”

圖説:上師大附外小學平日的拓展課深受孩子喜歡

  四(2)班男生沈子越“搶”到了“未來創造家之萬物有序”這門課。他説:“學校為我們開設的這些拓展課都十分有趣,以前在線下課堂上很少見到。我對未來世界一直充滿好奇,還常常琢磨未來的房子會是什麼樣的、未來的交通又會是怎樣的情景。我還憑自己的想象畫過不少未來的建築呢,智能汽車在未來家園裏穿梭。”

  為了開好這9門課,上師大附外小學也是想盡了辦法。“我們請了專家授課,本校教師做助教,這樣一方面可以近距離學習專家的專業知識,也便於課後給孩子輔導。比如,‘芯芯之火’這門課,是帶領孩子走進中國芯片製造領域,執教的郝惠蓮老師是上海工程技術大學材料工程學院的副教授。還比如,‘奇思科創’的授課人郝一鳴,本身就是全球發明家大會的特邀評委。”校長申偉英説,暑假前的這段日子不能成為學習的“真空”,同學們進入“課程超市”,或許會擁有學習道路上一次獨一無二的體驗,或許會遇見生命中那一道啓迪智慧和創新的光亮,從而為這個漫長的居家學習日子留下一抹不一般的色彩。”

   新民晚報記者 王蔚

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