小學生作文太敢寫,氣得老師叫家長,爸爸看完試卷後尷尬不已

小學生作文太敢寫,氣得老師叫家長,爸爸看完試卷後尷尬不已

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 現在的小朋友,心思非常活躍。有的時候即使身為大人的家長和老師也常常因為不小心而被孩子們擺一道。而作為家長和老師,又不能因為這些事情真的和孩子生氣,只能打碎了牙齒往肚子裏面咽。

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這不,一位學生家長和老師的微信對話又走紅了網絡。

小王的兒子上小學,學習成績一直不錯,老師也從來沒對孩子進行過家訪,這讓小王非常放心。

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可是最近孩子的成績直線下降,老師還是不聞不問,知道孩子的成績下來了,小王實在坐不住了,加上了老師的微信就開始“質問”老師,為什麼對孩子不聞不問。

孩子的成績已經下降成這個樣子了,但是老師根本不通知家長一聲。小王本來是興師問罪的態度責問老師,沒想到老師的回答卻讓小王啞口無言。

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原來小王的兒子寫了一篇作文,作文中説自己的爸爸因為盜竊被判入獄,媽媽因為精神問題而離家出走,還在文末特別説道,千萬不要在自己面前提爸爸媽媽,不然自己會難過。

老師看了以後也是信以為真,百感交集,在孩子面前儘量不提到媽媽爸爸等敏感字眼,只不過沒想到一腔熱血付諸東流,原來孩子是在騙老師。

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小王看了以後,也是尷尬不已,一時竟然不知道該怎麼回覆老師。

現在的孩子人小鬼大,別人年紀小,鬼把戲可是把大人都能弄懵了。而孩子們平時的試卷上更是五花八門,寫的東西讓人啼笑皆非。

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雖然孩子的這些行為雖然看上去非常可笑,可是在笑過之餘,家長也應該對自己的行為有所反思,是不是自己對於孩子的關注太少,或者自己某些行為對孩子做了哪些誤導,導致孩子的價值觀有了偏差。

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家長如何爭取引導孩子的三觀?

1.多和老師進行有效的溝通

對於孩子來説,大多數時間,他們就是兩點一線的生活,所以想要了解孩子的現狀,家長就要和老師多交流,通過和老師交流得知孩子的狀態以及思想變化,根據孩子的情況,和老師進行家校合作,實現對孩子的引導。

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2.在生活中對孩子進行正面的引導

家長和孩子在一起的時候會遇見很多事,聽到很多話

,這個時候家長就可以通過這些事情對孩子進行正面的積極引導,幫助孩子建立正確的三觀。

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3.父母對孩子的榜樣作用不可小覷

家長對於孩子而言並不只是簡單的親人,更是孩子們的老師,家長的言行被孩子看在眼裏,映射到孩子的行為之上,就會對孩子的思想產生不可預估的影響。

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總結

綜上所述,有的時候孩子的行為在父母眼裏不過是孩子的玩笑,可是在玩笑之後反映的卻是孩子三觀上存在的問題。所以,作為家長應該重視起來,引導孩子建立正確積極的三觀。

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