在小學階段寫作文是語文學習中非常重要的一個部分，但是也是很多學生感到為難的部分。
結合題目進行內容闡述，同時還要滿足一定的字數要求，這對於學生們來説確實是對文字表達能力的一種鍛鍊。
有一篇作文在網上引發了網友們的點贊。一名老師佈置了一篇作文作為家庭作業，作文的題目是《我的理想》。
顯然，這個題目在小學階段是比較常見的，老師們通常會通過這樣的題目設置來幫助孩子明確心中的理想。
在學生們交上來的作業中，一篇小男孩寫的作文引發了老師的關注。
在作文中小男孩寫道：
原來小男孩兒是一個武俠迷，對於俠客身上劫富濟貧的精神非常崇拜。孩子童言無忌，於是便寫出了這樣一篇充滿武俠味道的作文。
當然，老師並沒有否定孩子的理想，而是在評語中幽默地寫道：“
老師的評語確實很風趣，網友們對此很是追捧。於是，這篇富有童趣的作文在網上火了。
孩子們的想法總是單純又充滿奇思妙想，寫作不僅鍛鍊了孩子的寫作能力，也讓孩子對於事物的認知更加深刻。
有些孩子在寫作文的時候，思考的時間很短，急於落筆，就很容易導致文章內容拖沓，長篇大論的描述沒有重點。
寫作文不是記流水賬，中心思想應該明確，而中心思想的表達就需要孩子對題目多一些思考。
寫作的過程是一個思維非常靈活發散的過程，匆忙落筆很有可能會詞不達意，也很有可能會偏離主題。
同樣一件事如何把它描述清楚，這顯然是對語言表達能力的一種考驗。孩子在寫作時，應該在詞彙的應用以及語句的連貫性等方面多加考量。
精煉的文字更加能夠吸引人，在遣詞造句方面值得孩子們多多用心。
孩子們在寫作的時候，切記產生一定的思維定勢，如果把作文寫成了模板式的，那麼對於孩子的寫作能力提升其實是一種妨礙。
孩子在寫作時，沉浸在寫作之中的樂趣是其他事情所不能夠比擬的。激發孩子的寫作熱情，鍛鍊孩子的寫作技能，顯然這些對於孩子在寫作方面的提升會大有裨益。大家對於孩子寫作文時的注意事項有哪些看法分享呢？