本文轉自【人民日報海外版】；
都説嬰兒在媽媽的肚子裏是有感受的。在媽媽懷我時，她曾經遊覽中國，如十三朝古都西安、中西方文化交匯的香港以及古都北京。縱然當時不能親身體驗，但媽媽的所見所聞似乎也觸發了我對中國的先天嚮往。因此，在我還沒上小學之前，就向父母表達了想要學習中文的意願。
起初，我只是在印度尼西亞請中文老師給我補中文課，但漸漸地，我不再滿足於課本中描繪的中國景色以及老師教的唐詩宋詞。於是，我向父母提出想到中國讀書的想法，雖然他們特別不捨，但架不住我的央求，還是答應送我到中國學習。但父母也告訴我，沒辦法陪我到中國讀書，這意味着小小年紀的我將被寄養在他人家中。可即便如此，也無法動搖我想到中國讀書的決心，我至今記得當時在赴中國的飛機上因為過於激動，到處亂跑亂竄的情景。聽到廣播裏飛機即將抵達目的地的那一刻，我知道自己的夢想實現了。
我赴中國讀書的第一站是廈門，在帶我完成學校報名後，爸爸媽媽也如之前所約回到了印尼。之後的3年，身處異國他鄉的我在沒有爸爸媽媽的陪伴下成長，為了能夠達到和中國學生一樣的中文水平，比別人付出了更多努力。慢慢地，中國已不再是我單方面的嚮往，而轉變成見證我成長的“棲息地”。
學會承受孤獨是我在中國學習的第一門課，這門課讓我日後不論遇到什麼困難，都選擇獨立而不是依賴。
高中畢業後，我到同濟大學學習土木工程專業。土木工程是同濟大學的王牌專業之一，彙集了海內外的優秀人才。來到這裏後，我深切地感受到了什麼是“山外有山，人外有人”。站在一個更高的平台，我開始對自己的能力和定位有了更清晰的認識，也為今後的路做好了規劃。
如今，已從同濟大學畢業的我是在中國留學多年的印尼女孩，也是那個和中國見證彼此成長的前行者。
在中國留學期間，我登上了北京的萬里長城，那一瞬間儼然回到了古老的時光中；我完成了河南之旅，解答了心中關於洛陽這座古城的諸多疑問；我遊覽了經濟快速發展的上海，瞭解了這座城市的前世今生。在路上的我，大到山川湖海，小到一磚一瓦，不論走到哪兒，總能感受到時代留給這個國家的印記，也正是我在中國的一串串腳印，一段段經歷，使得這些印記留在了我的記憶深處。
中國於我，不再只是一個實現出國留學夢想的平台，而是承載了我從童年到成年的記憶，是我未來難捨的鄉愁，是給予我最大安全感的依靠。如果我是那多年漂泊的小船，那中國就是在我疲憊停泊時的港灣。
（作者：鍾芬達 曾為同濟大學印度尼西亞留學生，現為同濟大學“行走看中國”項目組成員。）