“科學存在於生活中的每一個角落，我們提倡同學們親自動手探究科學規律，在小實驗中發現大道理。通過實驗，既能滿足孩子積極主動吸取知識的好奇心，又培養了孩子專注的探索精神。”王欣是壽光一名科普志願者，她多次參與科普實驗進校園的活動。近年來，由壽光市科協主導，壽光市眾大科技服務隊成立的“科技小博士實驗室”，針對小學階段的學生進行科學啓蒙教育，傳播科學思想，弘揚科學精神，讓孩子們走近科學，通過“流動”科普館助力中小學“雙減”科普行動。
科普工作者參與學校延時服務
“先在純牛奶裏滴入色素，再用吸管沾取洗潔精放入色素中央，即可形成美麗壯觀的牛奶動畫。洗潔精含有的表面活性劑成分，破壞了液體的表面張力，被攪動的牛奶帶動色素翻滾運動前進，從而形成美麗的圖案。”近日，科普志願者丁傑走進洛城街道東城新區實驗小學實驗室，為同學們上了一堂有趣的科普實驗課，當看到牛奶動畫時，同學們發出陣陣歡呼聲。
從2021年起，壽光市科協充分利用科普資源，發揮自身優勢，組織科普志願者，開發了“牛奶動畫”“消失的水”“水中綻放的花朵”“模擬火箭發射”等200多個趣味性與科學性相結合的精品實驗課程。
據悉，壽光市科協選派經驗豐富的科普工作者參與到壽光學校課後延時服務中，指導同學們動手做科學實驗，該活動不僅豐富了孩子們的課餘生活，還培養了學生科學興趣、創新意識和創新能力，提高了學生的科學素養。
除了課堂上的科學實驗，科普志願者還帶領學生走到科普陣地進行科技實踐活動課，並且利用直播、微視頻情景劇等空中課堂授課，大大激發了學生的學習興趣，引導學生主動學習，既培養了學生的探究和實踐能力，又充分調動了學生的學習主動性。
壽光市科協主席劉培傑表示，積極開展科學實驗，培養孩子動手能力和科學思維，是科技強國的需要，也是培養高素質人才的需要。下一步，壽光市科協將投入專項資金，培訓、獎勵科普工作者，在全市中小學掀起學科學、愛科學、用科學的熱潮。
直播課程讓更多孩子走進科學
“同學們，歡迎來到‘科技小博士空中’課堂微信直播間，老師帶大家走進晨鳴社區科普館，我們在線上給大家上科學課，歡迎大家積極參與互動。”近日，壽光市科協的科普志願者通過微信平台開設了直播課程，近千名師生、家長同時進入直播間在線觀看。
科普志願者向大家介紹了科普館內的設備儀器的功能及操作；在機器人大舞台的中央，兩名舞功了得的機器人正在跳“小蘋果”；隨後在實驗操作區，向大家演示了“空氣炮”“茶水變色”等實驗，直播間的同學對實驗現象和原理展開了熱烈討論。
據介紹，2021年以來，科普志願者共開展以“生命之水”“神秘之火”“電磁奧秘”等為主題的直播20餘場，這為學生課後學習實驗操作提供了大量有益的幫助。壽光市科協還配置了一批可移動科普器材補充到實驗室中，科技輔導員把這些實驗器材帶到學校中，讓農村小學的學生不出校門、不進城也同樣可感受到科技的魅力，體會到祖國的強大。
近期，壽光市科協還在壽光市中小學、幼兒開展了“春苗健康科普校園行”活動，大力普及健康科學知識、急診急救常識、營養保健知識和心理健康知識，進一步提高學校師生應對突發救護事件的自救互救能力。
目前，“科技小博士實驗室”為三個鎮街小學開展送教服務，在每個學校開設兩個班，利用延時服務每週一次授課，到目前為止，他們共送教480餘次，行程3萬餘公里，直接輔導學生3000餘名。科技志願者把優質的科普資源帶到鄉村去，由點帶面，將科學的種子像蒲公英一樣播撒在孩子們的心中，在學校掀起學科學、做實驗的動手氛圍。（大眾報業·大眾日報客户端記者 石如寬 通訊員 鄭小菲 報道）