小學生滿分作文《孤獨》,全文沒有''孤獨''二字,卻看哭了老師

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前言

對於學生黨來講,寫''作文''已經是司空見慣之事,可是想要寫出一篇能夠被評為滿分的作文,尤其是記敍文,這種事簡直是難於上青天。

小學生滿分作文《孤獨》,全文沒有''孤獨''二字,卻看哭了老師

不過,滿分作文也並非沒有被評選出來的概率,只要文章裏面的內容足以打動老師的心,那麼一篇滿分作文自然就能夠出爐了。

不見''孤獨''卻處處顯''孤獨''

滿分作文少見卻也不代表沒有,有時候老師對於作文內容的評選標準也會因為學生所寫文章所含有的感情而有所調整。滿分作文的辭藻不一定華麗,但是其藴含的情感必定是能真摯感人的。而一篇小學生所寫的《孤獨》正是因為這個原因而被其老師評為滿分作文。

《孤獨》是某位語文老師佈置的一篇課堂作業,原本他應該是想知道孩子們是否真的理解''孤獨''這種情感,以及想知道他們是如何通過文章來展現自己''孤獨''的感受。

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不過,絕大多數的孩子們對於''孤獨''的寫作方向都是關於自己平時在家裏沒有玩伴,或者是陪着自己一同長大的玩具壞了、丟了的''小事''。不過也正常,畢竟在小學階段的孩子應該沒有機會了解何為真正的孤獨。可是,正當老師覺得整個班的孩子的作文都是用這種''小事''來表達自己認識的''孤獨''的時候,一篇文章打破了語文老師的定式思維。

這篇文章雖然只有標題寫上《孤獨》二字,但是整篇文章下來卻又沒有一個跟''孤獨''有關的字眼。但這並不是學生寫偏了題,而是學生將自己的''孤獨''刻在了文章中的每一句話裏,每一個字中。學生在自己的文章中寫盡了自己父母離異的現狀與作為單親家庭的悲傷,寫出了自己在父親組成的新家庭中的可有可無,展示出了自己無法被這個新的家庭所接納。雖然他有着與新弟弟一樣親近父親的血脈,但是他無法再次得到父親重視,成為了新家中的''客人''。

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當老師讀完這由短短數句話組成的文章,無限酸感湧上心頭,將這篇文章評選為滿分作文的同時還給學生寫下了一句留言:''只要你願意,每年都可以來老師家過年!''

雖然學生能夠通過文章讓老師瞭解到自己的真實情況,也因此得到了老師對他的關愛,可是父母對他的關愛這一部分仍舊是缺失着,也無法填補父母離異給孩子帶來的傷害。

離異家庭對於孩子的影響

1.孩子性格變得脆弱與敏感

父母在離婚之後,單親家庭的他們將會成為普通孩子中的異類,那些性格就較為弱勢與敏感的孩子可能會因為自己成為人羣中的''異端''的緣故,而自行疏遠別人,本來就內向的人也將會更加封閉自己。

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2.孩子失去對於婚姻的嚮往

父母婚姻在最終走向結束之前大多會在家裏發生爭吵,而孩子往往都會在一旁觀看父母的爭執不休。這會讓孩子下意識覺得婚姻都是這樣的苦澀,並沒有網絡上宣揚的那般美好,讓孩子不再願意相信兩性的結合是一件美好的事情。

3.不利於孩子的性格塑造

父母離婚前後的家庭環境急速變化,孩子的適應速度根本無法比及,孩子在這種環境中更容易感覺到恐懼、無助、孤獨、絕望、惶恐等負面情緒。

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如果這類情緒無法得以及時排解,孩子的性格也將會扭曲、心理變態,甚至影響以後的發展。

結語

父母離異對於孩子的隱形傷害巨大,所以希望父母能夠在跟孩子進行充分交流後再決定是否要離婚。孩子也是家庭中的一份子,他們也有知情權,知道為什麼自己的父母分開的理由。

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父母不要因為自己不想過下去就輕易放棄兩人之間的婚姻關係,還需要考慮孩子的情況。請不要因為自己的錯誤而傷害了無辜的孩子。

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