“風趣幽默”的意思是：語言詼諧，行為或出人意料或搞笑不合常理，使人發笑，令人笑意橫生，妙趣連連。
從心理學角度剖析，風趣幽默是一種絕妙的防禦機制。這個機制，不僅可以使當事人從尷尬中解脱，化煩惱為歡暢，變痛苦為愉快，而且，還可以化干戈為玉帛，使當事人平息激動，迴歸理智，使彼此在新的基礎上重拾默契，增進感情。
如果，要説中國歷史上哪個朝代的人最愛讀書，我們肯定會想到宋朝。整個大宋王朝宛如書的海洋，人人都喜好讀書，包括皇帝也是這樣的。如果有機會穿越回去，你會發現那裏就是讀書人的天堂。其實，宋朝人不僅愛讀書，還喜歡風趣幽默的聊天。
宋太宗時期，胡旦可以説是當時最自信的科舉狀元了。晚年的胡旦，因為患有眼疾，不得不閒置在家，甚至，閉門謝客。有一位顯貴的侯爺要讓史官為他做傳，可是，他早年殺豬的經歷讓史官很為難，不知如何下筆。史官躊躇不定，只能去向胡旦請教。
胡旦知道情況後，情不自禁得大笑，對史官説：“這有什麼難的？就説這個侯爺曾經也是操刀主宰之人，早就有主宰天下的志向就可以了。”胡旦和史官相視而笑，史官非常佩服胡旦的想法。
王禹偁是有名的學者，參加科舉的考生都仰慕他，都想找他請教文章。有一個叫丁謂的考生拿着自己的佳作去拜訪王禹偁，請求他給予指點。王禹偁很喜歡他帶來的文章，還稱讚他的文采跟才子孫何不相上下，甚至，還可以跟大文豪韓愈、柳宗元相媲美。王禹偁還作詩一首，專門稱讚他的才能：
五百年來文不振，直從韓柳到孫丁；
如今便可令修史，二子文章似六經。
丁謂看到自己的佳作得到如此讚賞，似乎有些飄飄然了，他開始將孫何當做自己的對手。他和孫何參加同一年的科舉，結果，孫何高中狀元，而他自己只得到第四名。丁謂有些憤憤不平了，連知名的學者都認為他的文采跟孫何差不多，怎麼名次相差這麼大。
宋太宗知道這個事情後，幽默得對丁謂説：“俗話説“甲乙丙丁”，你姓丁，那麼，就是第四名，沒有什麼好抱怨的了。”
三朝老臣韓琦，曾擔任資政殿大學士。有一次，他參加鄴地的婚禮，入席後見到桌面上有荔枝，就像伸手去拿，被白席看到了。白席是宴會上專門負責招待客人的，他也負責活躍現場氣氛。他見到韓琦伸手了，於是，高呼：“資政想要吃荔枝了，大家也一起吃荔枝。”
韓琦聽了，有些不高興了，急忙將手又縮回來。這個動作又被白席看到了，他再次高呼：“資政有點生氣了，請大家放下荔枝。”韓琦無奈了，只能作罷。
出身詩書世家的劉攽，官拜中書舍人，他為人稱道的是曾經跟司馬光一起編撰《資治通鑑》。但是，他本人不拘小節，特別不注重自己的儀表，雖然，屢次因為這個而吃虧，他還是不懂得改正。晚年的劉攽因為患了風疾，眉毛脱落了，鼻樑也坍塌了。
有一次，蘇軾和友人前去拜訪他，就在宴會上，他們做起了詩詞歌賦的遊戲。蘇軾望了劉攽一眼，面露微笑得説：“大風起兮眉飛揚，安得猛士兮守鼻樑。”眾人聽到這句話都笑成一片，唯獨劉攽比較惆悵。
米芾是一位書法家，由於他的個性比較特別，且舉止比較瘋狂、誇張，導致很多人稱他為“米癲”。米芾在書畫方面確認很厲害，他被宋徽宗封為書畫學博士，又稱“米南宮”，尤其厲害的是他的臨摹。
如果，你借一幅古畫給他，讓他去臨摹，他會將正品和臨摹的贗品給你送回來，讓你無法分辨哪一幅是自己的正品，哪一幅是他臨摹的贗品。楊次翁知道這個情況，就想捉弄一下這個米芾。他將米芾留在自己家裏小住，然後，騙他説給他準備了河豚羹，實際拿出來的是普通魚肉做的羹。
米芾有些不解，楊次翁哈哈大笑，説這不就是河豚的贗品嗎？
南宋時期的右丞相葉衡，因為，被人陷害而丟了官職。等他回到家裏，也大病了一場。而後，朋友們來看望他，都很少説話，就怕刺激到葉衡此時脆弱的心裏。倒是葉衡顯得很隨意，突然向大家發問：“如果我死了，這樣是好還是不好？”有位朋友接他的話：“這肯定是好的。”
葉衡有些驚訝，居然有人願意看到自己去死，急忙詢問為何是這個答案。那人回答：“如果死去之後人們覺得不好，他們肯定會回來的。現在都沒有人回來，説明死去是非常好的。”大家都笑了。
宋徽宗在治國上的造詣一般，但是，卻十分精通藝術，特別是他“瘦金書”的書法，久負盛名。一次，皇帝讓宰相欣賞自己的書法。宰相嫌棄宋徽宗的字體太瘦了。宋徽宗回答：“這是朕獨創的字體，叫瘦金體；如果將這種字體進行全國推廣，這一年下來可以省多少墨水呀，你看朕還是挺高明的吧。”
宋朝時期，君臣之間、官員之間、讀書人之間、甚至尋常百姓之間，幽默的聊天是處處可見，可以説是前無古人，後無來者了。
最後，再來説下風趣幽默的九點好處：幽默減輕壓力、幽默有助於交流、幽默可以戰勝恐懼、幽默使人舒適、幽默讓人放鬆、幽默減輕疼痛、幽默提升免疫系統、幽默可以培育樂觀、幽默傳播幸福。所以，即便是現在社會，人們也應該將宋朝的這種風趣幽默發揮一下。
參考資料：
【《宋史》、《宋朝官場的風趣幽默》】