當媽有點歪，育兒非常正
隨着社會和科技的發展，每年暑假學生“扎堆整形”已經逐漸成為一種常態了，尤其是割雙眼皮的人數居多。近日，在江蘇淮安市第一人民醫院裏，許多高考生利用暑假時間割雙眼皮，希望自己變美。據主任醫師介紹，暑期的接診量是平時的3-4倍，其中的男生佔20%。但是，每個人都有對美的追求，只是做手術是一件非常嚴肅的事情，如果對後期手術預期太高，反而會產生心理負擔。
美是能“整”出來的嗎？
歪媽想就此事個大家分享一個小故事，甜甜是一個普通家庭出身的女孩，她是個單眼皮，而且皮膚黑，在學校的時候經常被同學嘲笑，所以有一點自卑，也一直不敢向自己心儀的學長靠近，只能埋頭苦讀，希望公佈成績的時候自己的名次能和學長更近一點。
2017年高考結束後和朋友約好一起去做美容，她希望以一個嶄新的面貌去迎接她的大學生活，然後跟學長表白。父母並不反對甜甜開始打扮自己，他們告訴甜甜，人學會打理自己，心情就會變美，人就會更美，他們也希望女兒能夠自信地站在人前，但是一定要明白：真正的美不僅僅是要靠外表，愛美沒有錯，但修心更重要，關於在臉上“動刀子”的事情一定要慎重。
於是在父母的支持下，她的變美計劃一步步實施，頭髮從學生頭蓄成了齊肩發，皮膚經過護理也變好了，打算去割雙眼皮，都已經預約好了，但是學長卻先約了她見面，她一番精心打扮後去赴約，才得知學長其實也早就注意到她了，是在一次放學路上遇見一位老奶奶摔跤崴了腳，她幫奶奶提菜籃子還扶着她一直送到家門口，恰好那位老奶奶是學長的親戚。
再後來因為甜甜要赴約和學長一起去市圖書館，就取消了割雙眼皮的預約，但她的好朋友如期去割雙眼皮，回家後幾天，眼睛卻慢慢腫了起來，又趕忙去醫院做修復，大學報道都跟未謀面的老師請了假，推遲了半個月時間。
而甜甜如期和學長一起去了大學，在學長的幫助下，大學四年甜甜把自己打理的井井有條，學習和各種社團活動也做得極好，人也越來越自信，處事很有風度，交了很多朋友。畢業招聘會上面試的時候，甜甜憑着她那份自信的氣質和優秀的專業能力，順利找到了一份很不錯的工作。直到這時候，甜甜的雙眼皮還是沒有割。
通過這個故事，歪媽想説，美是“整”不出來的！美的關鍵不在於外貌上的細節，而在於骨子裏的氣質，一個人的內在涵養會透過言行舉止綻放出來，這才是最能夠持久吸引人的東西。與其花錢受罪割個雙眼皮，還不如花點時間豐富自己的內在更為划算一些。
“相由心生，命由己造”的道理大家都明白。所以歪媽不建議孩子小小年紀就“整容”。整形逐漸“低齡化”和“扎堆整容”現象的背後，其實就是孩子的審美觀和價值觀出了問題。
“變美”要從娃娃抓起
美麗，是一個很寬泛的廣義概念，沒有統一的標準。有人喜歡顏色鮮豔的視覺衝擊美，有人喜歡簡單樸素的美，但除了這些“外在美”，還有體現人的素質和修養的“內在美”。作為父母，我們要從小就讓孩子慢慢樹立正確的審美觀：外表的美麗並不是評判一個人的唯一憑證，性格、言行、舉止、素養等都是“美”的體現方式。
1、讓孩子多觀察生活中的美
寶寶愛美意識開始覺醒的時候，家長一定要帶寶寶多去親近大自然，去觀察感受藍天白雲、花鳥魚蟲、日月星河等。在家裏也可以營造一個“美”的環境，比如在房間裏放一些花草盆栽，牆上掛一些裝飾性的繪畫，讓寶寶去感知外界的美，他們會耳濡目染吸收身邊環境的美。稍大一點的孩子有條件也可以經常帶他去美術館、博物館、科技館等。家長也可以利用這些環境引導孩子觀察生活中的美的事物。
2、訓練寶寶的五感
“五感”即視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺，要儘可能帶孩子去體驗生活中的事物，用他們的五官去感知這個世界。比如讓孩子自己去摸乾草和柔軟的草以及看顏色；吃飯的時候讓孩子發動自己的感官去感受飯菜的色香味以及食物的質感。
3、給孩子愛美的空間
尊重孩子對美的理解和愛美的行為，不要把自己的審美強加給孩子，讓孩子擁有追求美的自由和權力。
4、引導孩子正確的審美
孩子小的時候，對沒認識不夠透徹，需要家長引導孩子正確地認識“美”，讓他感知並學習生活中“美”的行為和言談，讓他清晰地知道：美不僅是在外貌上的，更是內心素質道德修養的體現。比如，外出要把衣冠外貌整理乾淨妥當；在公交車上給老人讓座；在路上看到需要幫助的人及時伸出援手；見到熟人要禮貌問好等。
在引導孩子樹立正確的審美觀念上，家長一定要以身作則，讓孩子樹立正確審美價值觀。
歪媽結語：
愛美是每個人的天性，對每個孩子來説，愛美的過程是很有意義的，從小“美”到大的孩子，以後會越來越自信，也會更加註重提升自己、提升生活水平，會創造美的孩子，將來可以更加出色、擁有更多的選擇權。
今日話題：你們都是怎樣培養孩子的美感的呢？又是怎樣看待孩子“整容”問題的呢？
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