網友一：
第一學歷，即國民教育系列的普通全日制教育的學歷，也就是全日制普通高校的最高學歷。
由此可知，關於碩士學業完成之後，第一學歷是 碩士 還是 本科（大專），就看他是在職研究生 還是 全日制研究生。在職的碩士，最高學歷為普通高校全日制本科或全日制大專，第一學歷為普通高校全日制本科或大專；全日制的碩士，最高學歷為普通高校全日制碩士研究生，第一學歷為普通高校全日制碩士研究生。
另一種方法是看他是單證還是雙證：如果他 研究生完成後只有學位證，他的第一學歷就是上一個層次的全日制學歷（本科或大專）；如果他研究生獲得了碩士畢業證和碩士學位證（雙證），那麼他的第一學歷就是碩士了。所以，像您這種考上全日制211碩士的，你以後的第一學歷是 碩士。
網友二：
本科三本考上211研究生，畢業後第一學歷是三本本科，最高學歷是211大學碩士研究生學歷。
“第一學歷”這個説法，據説來自某央企的一次招聘，由於當時應聘人數太多，遠遠超過了所招聘崗位，為了減少招聘工作量，優中選優，央企招聘部門限定應聘者學歷層次、應聘者畢業學校之後，合格應聘者仍然超過了所招聘崗位，而且這些學生的表現都很優秀，怎麼辦？該央企招聘部門想到了通過考察所有合格應聘者的本科學歷進行選擇，最終，該央企終於招聘到了他們認為最合適的員工，即第一學歷為211以上本科，最高學歷符合要求的優秀員工。
這個案例在社會上流傳後，很多央企和高校進行了跟進，採取了類似的招聘方法，從此之後學生高考選擇學校時，學校等級成為了與地域一樣的關鍵要素，在這種背景下，211分數逐漸高過了沒有進入211的前全國重點大學，比如燕山大學、湘潭大學；而作為985的成都電子科技大學，錄取分數線在某些省市也超過了曾經分數線僅次於清北的211名校北京郵電大學。
這種學歷查三代選拔人才的方法是否合適、合理，社會上有不同的看法，算是見仁見智吧！
我個人認為，高考失敗考上二本或者三本，在本科期間或者工作之後，通過努力拼搏考入211或者985學校讀研讀博並能順利畢業，我覺得這樣的人，比起一帆風順的211/985本科碩博更有潛力！他們經歷過失敗，也經歷過成功，人生經歷更為豐富！他們有在逆境中堅韌不拔，努力奮鬥的經歷，會在以後的人生旅途中走的更遠！我覺得，那些看重第一學歷的央企高校錯過了一些珍貴的原石，這些在逆境中奮鬥併成功的學生經過優秀央企、高校的打磨完全有可能成為璀璨的寶石！
網友三：
在職研究生屬於國民教育系列，但又分為學歷教育和非學歷教育。其中一月統招為學歷教育，也就是説畢業時學生可獲得學位證和畢業證。五月同等學力為非學歷教育，即學生在畢業時完成所有考試和論文答辯可獲得碩士學位證。一月統招是可以得到畢業證，而且它的第一學歷就是碩士研究生，而五月同等學歷在職研究生因為它是非學歷教育，故它所得到的是學位證，畢業後的學校還是你三本時上的大學。
雖然説一月統招能過得到碩士研究生的畢業證，但是專業相對較少，多為管理類專業。更重要的是一月統招學費較高，對於一般的工薪階層來説負擔稍重。相對來説，五月同等學力在職研究生是較為經濟和便捷的拿到碩士學位證的方式。不管怎樣，能夠考上研究生還是不錯的，知識得到了更高層面的擴充，以後找工作方面，還是多多益善的！
網友四：
關於第一學歷，國家的規定是全日制學習後獲得的學歷，比如説高考考上大學本科，第一學歷肯定是本科（這裏説一下本科一二三本的畢業證和學位證沒有區別，只是畢業的學校名字不一樣，格式都是國家統一的，學歷編號都是按照學校代碼加學歷層次再加畢業時間和序號組成，學位編碼包含授予什麼類型學位，一二三本都是穿插排序號，除了學校代碼不同對應不同學校名字，其他都是一樣的）。
如果你是專升本或者專插本（這個考試每年就一次，省內組織，只能考省內的大學本科），進去本科三年級繼續進行全日制學習，第一學歷也是本科（這個又説一下，這裏本科與上面説得本科畢業證是有區別的，專升本的本科畢業證雖法律上與全日制的同效，但是國家規定了統一樣式以區分專升本，就是畢業證上會有“專升本”字樣，以及專生本委員會蓋章），這是國家定義的第一學歷，但是社會上定義的第一學歷是高考考上的第一個大學，也就是統招全日制本科，這裏專升本的本科就不被認為第一學歷是本科，而是專科。