留學澳洲考試作弊被發現遭到勸退應該怎麼辦？
Mina最近因為考試答案的水平遠超平時作業水準，因此受到了學校老師的約談。她一直在想，當時網課考試時如果沒有問別人幫助就好了。因為是網課考試，為了能夠順利通過一時動了歪心思就找了人幫忙，但是沒想到現在影響這麼大。自己馬上大三畢業，之前繼續申請研究生的計劃，現在還能夠順利進行嗎？
儘管澳洲大學有很多，但是幾乎所有大學對於學術不端的定義都是類似的，一般可以認為有三種級別：輕微違反學術行為（1級）；中度違反學術行為（2級）；和嚴重違反學術行為（3級）。
輕微違反學術行為（1級）輕微違反行為，認為是由於學生的粗心或者忽略規則而導致的，其結果影響有限。這個行為可能包括但不限於：
• 輕度剽竊（重複率10%以內），例如“引用”不充分或不一致，轉述與原著過於接近；
• 輕微的抄寫，例如抄寫一兩個句子，包括學生在筆記中使用逐字抄寫並以自己的文字呈現的抄寫;
中度違反學術行為（2級）在除論文或學位論文以外的作業中，有中度的剽竊行為 （重複率10-25%）將別的項目重新包裝，作為另一個項目進行評估;在論文、學位論文以外的作業中，捏造或者篡改數據、實驗結果或者信息來源的;在作業上與其他學生串通，將其視為個人作業。
嚴重學術違規行為（3級）
一．考試作弊
二．重大剽竊，特別是在論文或學位論文中（重複率25%）;
三．在論文中捏造、篡改數據、實驗結果或者信息來源的;
四．把別人的作品當作自己的作品或替別人評核(代寫)。
一般情況下，輕微的學術作弊不會涉及到調查，但老師會酌情扣一些分數。凡是同學們收到正式郵件通知的，都是涉及到中度及以上的學術作弊問題。當同學們收到郵件時，一定要特別當心，不認真準備的話，很有可能會直接被判掛科。
Mina的行為經過學校調查以後，的確有考試作弊的事實，並且是屬於找人代寫，這樣的行為是非常嚴重的。一開始mina和老師約談時並不承認，但是老師現場隨機問了幾個考試的代碼問題，mina都回答不上來。並且在約談時，被老師發現有用聊天軟件和同學溝通，被老師聽到。之後mina果然還是等到了那一天，學校給的決定是勸退。
mina一開始並沒有想到這次考試上的行為會有如此嚴重的後果，經過這次事件以後，mina知道不能夠在學術不誠信上違反任何問題。而自己其實是有學習能力的，也想去繼續拿到一個學位。後來mina找到我進行諮詢，她告訴我説，自己經過這次事件痛定思痛，只是想要有一個機會給自己重新取得學位，而且也不想重頭花太多時間了。我的看法是這樣的，既然mina依然有想法繼續出去完成學業，在澳洲本科留學因為學術不端無法畢業的話，考慮轉學分到其他學校上課，但是在這種情況下接受轉學的學校就很少了，而且還會再花費至少2~3年的時間完成本科。其實可以在本科未畢業的情況下申請碩士，就是在本科沒畢業的情況下，直接進行碩士的申請。英國授課型碩士一年修滿學分即可畢業，澳洲碩士通常是1.5年制，這樣能夠在最短的時間內就讀最高的學歷，並且讀出來也是碩士的學歷，含金量更高。而且像是碩士的話，可以靈活更換專業。