楠木軒

健康運動 快樂你我

由 公羊淑軍 發佈於 經典

運動是生命之根本,是身體健康之基石,但現在的人們似乎並未意識到運動的重要性,讓自己的孩子整日坐在房間、教室裏,不分晝夜地學習知識、閲讀書本。然而,一個人不運動,就沒有健康的身體,遇事只能心有餘而力不足。所以,教育機構紛紛開展“素質提升課”,以提升學生身體素質為目的,讓學生們多鍛鍊、多運動。

這個學期,我校開展了“素質提升課”,包括週二、週三下午15分鐘的跳繩、踢毽子活動和週四下午的社團活動。

週二下午是跳繩活動。伴隨着下課鈴聲,各班同學攜帶跳繩,排列路隊,找到屬於自己的位置,等待老師發號施令。突然,一陣富有活力、激情四射的音樂響起。同學們就伴隨着音樂的節拍,跳起了集體舞。一舞跳畢,就到了一分鐘計數跳繩的時刻。老師剛説出“開始”,同學們手中的跳繩如同一陣風,飛旋起來。同學們有的雙手執繩,手腕一上一下地抖動着,繩子也被他們帶的“飛翔”起來。他們的動作極為敏捷,繩子正要碰到腳上,那雙腳就輕輕地向上抬一下,繩子便完美地穿過。有的同學玩轉花樣,一邊甩動繩子,一邊手臂交叉,讓繩子在空中扭一下,再從腳下橫穿而過。有的同學高高地向上跳起,手腕使勁地帶動繩子在腳下飛越兩下,十分威風。但無論哪種跳姿,繩子總能破空擦地而過,帥氣極了。

週三下午是踢毽子活動。集體舞跳畢,同學們就高高興興地撿起身旁的毽子踢了起來。毽子在空中劃過一道絢爛的色彩,再落下。這時,同學們赫然分成四派:一派輕而易舉地連續踢、接毽子;一派一腳踢出,卻把毽子踢飛老遠;一派用手接住毽子,又重新踢了起來;一派也踢出相當漂亮的一腳,可惜毽子與地面來了一次親密接觸。總的來説,這毽子基本上是滿天飛。

這“毽飛繩舞”是學校全體學生的運動,但我不怎麼感興趣。我最喜歡週四下午的社團活動。

學校的社團活動是多姿多彩的,有繪畫社團、手工社團、朗誦社團、籃球社團、各班班級社團……繪畫社團裏同學們畫着精美的圖畫;手工社團裏同學們十指翻飛,製作出一件件漂亮的藝術品;朗誦社團裏傳出悠揚的音樂聲和動聽的朗誦聲;籃球社團裏的男孩子們大汗淋漓,邁着敏捷的步伐,投着球……整個學校洋溢着歡笑聲。

在學校的組織下,老師的帶領下,我相信同學們的身體素質會逐步提升,成為合格的接班人。

育才小學六(52)班 周言欣

輔導教師 張志琴