教育部:加快實現中考省級統一命題,繼續深入推進“雙減”

2月8日,教育部官網發佈“教育部2022年工作要點”,共涉及6大類35個要點,其中推進中考改革、啓動第五批高考綜合改革、深入推進“雙減”和推進義務教育優質均衡發展等成為大家關注的焦點。

上述要點中提到,教育評價改革方面,要堅決推進“破五唯”,落實部門、部內、地方、高校工作清單,加強典型經驗總結和宣傳推廣。落實哲學社科領域破除“唯論文”、正確認識和規範使用高校人才稱號等文件,突出創新價值、能力、貢獻的評價導向。

考試招生制度改革方面,推進中考改革、推動各省(區、市)全面推進招生錄取綜合改革,加快實現省級統一命題,繼續組織開展中考命題評估。深化高考綜合改革,穩妥啓動第五批高考綜合改革,指導有關省份因地制宜出台改革方案並抓好組織實施。深化考試內容改革,健全德智體美勞全面考查的內容體系,加強對學生關鍵能力的考查。深入實施高職院校分類考試,着力選拔培養高素質技術技能人才。

教育部表示2022年要落實教育優先發展戰略地位,堅持國家財政性教育經費佔國內生產總值(GDP)比例“不低於4%”,保證財政教育支出強度,加快支出進度,確保“兩個只增不減”。加強義務教育教師工資收入保障,確保義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平。堅持優化增效、補短揚長,新增教育投入更多用於薄弱環節,新增教育支出更多用於提高教師待遇。完善普惠性學前教育經費保障機制,出台國家層面學前教育生均公用經費標準,推動地方提高並落實公辦園生均財政撥款標準或生均公用經費標準、普惠性民辦園生均補助標準,提高幼兒園教師工資收入水平

指導各省(區、市)適時調整非義務教育階段學費(保教費)、住宿費標準。推動各地嚴格落實普通高中生均公用經費標準,探索職業教育按專業大類差異化生均撥款制度。完善教育經費統計體系,加強財政教育投入和預算支出進度監測監督。完善教育行業國有資產管理制度,提高資產使用效益。全面加強校辦企業國有資產監管。加強精準資助,推進資助育人,全面落實各項學生資助政策。落實過緊日子的要求,嚴肅財經紀律。

教育部提出,2022年將繼續深入推進“雙減”。繼續把“雙減”工作擺在突出位置、重中之重,鞏固成果、健全機制、掃除盲點、提升水平、維護穩定、強化督導。完善部際專門協調機制,推動各地健全工作機制。加強黨的全面領導,指導培訓機構全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務。着力鞏固學科類培訓機構壓減成果,在法定節假日、休息日、寒暑假指導各地開展常態巡查、堅決關停。加大對隱形變異培訓查處力度,開展專項治理。

規範培訓收費行為,加強培訓預收費監管。推動校外教育培訓監管立法,加強執法力量,提升執法能力,抓好執法巡查。針對一些監管盲點,開展系統調研,指導各地規範管理。指導各地對非學科類培訓機構,區分體育、文化藝術、科技等類別,抓緊明確主管部門,體現公益屬性,實現常態化監管,防止出現新的野蠻生長。

指導各地落實高中階段學科類培訓嚴格參照義務教育階段執行的政策要求。建立全國校外教育培訓專家委員會。組建校外培訓社會監督員隊伍,拓寬社會監督渠道,形成全社會參與監管並廣泛支持校外培訓治理的良好氛圍。進一步提高學校作業設計水平、課後服務水平和課堂教學水平,健全課後服務經費保障機制,拓寬課後服務資源渠道,開展課後服務精品課程資源推介。利用“雙減”工作監測平台,持續跟蹤監測相關指標數據。

來源:央視新聞

編輯:林霜

校對:餘普

審核:賴永強

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 1402 字。

轉載請註明: 教育部:加快實現中考省級統一命題,繼續深入推進“雙減” - 楠木軒