白巖松“打死我也沒讓孩子上寄宿學校”,家長圖省心,卻害了孩子

文|小聆媽媽

近年來,國家對教育的重視程度越來越高,家長對孩子的學習也越來越重視,導致學生的學習壓力和負擔也越來越重,很多家長為了讓學生接受到更系統的知識,甚至會把學生送到寄宿學校。

白巖松“打死我也沒讓孩子上寄宿學校”,家長圖省心,卻害了孩子
我們都知道,很多學校都存在寄宿生和走讀生兩類學生,寄宿生是需要居住在學校的宿舍裏,由學校統一管理的學生,他們只有週末和月末的時候才可以回家,其餘的生活和學習都由學校統一管理。

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很多家長認為,把孩子送到學校統一管理,由老師統一監督,學生不僅學習更方便、成績提升得更快,並且學生生活在集體裏,相互鼓勵也能更有上進心,然而,事實真的是這樣嗎?

白巖松:“打死我也沒讓孩子上寄宿學校”

其實,學生上寄宿學校是存在很大“隱患”的,央視名嘴白巖松曾在一次採訪中説過:“打死我也沒讓我的孩子上寄宿學校”,他寧可自己抽時間教育孩子,也不讓孩子住校。

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作為央視的工作人員,白巖松的時間可謂是相當寶貴,但即便工作如此忙,白巖松都不願意讓自己的孩子住校,可見,寄宿學校的制度一定存在着某些弊端。為什麼白巖松會反對寄宿學校呢?

寄宿學校存在哪些弊端?

影響孩子的家庭教育

白巖松在採訪中就曾提到過,生命中最重要的就是家庭,接送孩子和教育孩子,是作為家長的責任和義務,家庭教育對孩子的成長是十分關鍵的,家長不要為了圖省心,把教育孩子的是甩給學校。

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影響孩子的的性格形成

我們知道寄宿學校,學生們都是以寢室的形式居住的,一個寢室10幾個人,大家的性格都是不一樣的,學生階段,是孩子性格的養成階段,學生的心性不夠成熟,住校生活很可能會影響性格的形成。

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學生很容易學壞,或者沾染一些不良的風氣,家長不能時刻監督,性格一旦形成,就很難再改變,這一點也是很多家長所擔憂的。

學習氛圍不濃厚

很多家長覺得,把孩子送去住校,學生們相互生活和學習在一起學習氛圍會更濃厚,而事實恰恰相反,住校以後,學習成績反倒不穩定,住校除了日常的學習,學生們回到寢室是根本沒法專心學習的。

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因為,大家會相互影響,並且,很多家長為了便於聯繫,都會給學生配備手機,手機對青少年的危害是非常大的,很多學生因為玩手機,打遊戲熬夜,白天無法專心學習,成績下滑明顯。

親子關係受到影響

很多上過寄宿學校的學生都知道,很多離家近的學生還好,週末可以回一次家,離家遠的學生幾乎是月末才能回家,這樣,就會影響到家長和學生的正常溝通和交流。

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很多孩子因為長期不和家長溝通,有什麼心事都會藏在心裏,還有些孩子可能在寢室或者班級受到欺負,不敢和家裏説,導致最終產生嚴重的心理疾病,這些都是寄宿學校存在的弊端。

什麼樣的學生適合上寄宿學校?

雖然,寄宿學校存在諸多的弊端,但寄宿學校也是有可取之處的,凡事都有好的一面和壞的一面,那麼什麼樣的學生適合上寄宿學校呢?

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獨立性強的學生

很多家庭從小就培養孩子,獨立的性格,孩子生活上可以自理,做事有自己的想法和觀點,這樣的孩子是可以送到寄宿學校的,因為他可以很好的適應寄宿學校的生活並且不會受任何學生的干擾。

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父母沒有能力照顧的

其實有很多農村家庭,父母為了生活,為了給學生賺取學費,在外打工,他們沒有閒暇的時間照顧學生,又不想把孩子留下農村,這樣的家庭可以把孩子送到寄宿學校。

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一方面,寄宿學校統一管理家長不用擔心學生的安危,另一方面,學習上也可以有老師幫忙代為管理,但是,學習成績上面家長不要抱有太大的希望,這就要看學生個人的意志力了。

寫在後面的話:

其實,筆者覺得,現如今很多家長都是為了“圖省心”,把孩子託付給學校管理,家長省心了,害的卻是孩子,孩子很有可能因為上寄宿學校影響了成績,耽誤了自己的前途,其實家庭教育就是一個漫長的而艱辛的過程,想要培養出優秀的孩子,就要付出相對的辛苦。

今日探討話題:如果是你會把孩子送到“寄宿學校”嗎?歡迎在評論區分享你的觀點和看法。

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