相比較於初中，高中的學習更注重自我的反思和提升，今天小星採訪到了星火的高中語文老師朱老師，朱老師給各位高中同學提供了幾個高中語文學習上的建議，大家可參考。
不同層次的學生學習側重點不同
對於一般的同學，可以迴歸語文的基礎知識點，包括不同文體的答題技巧和賞析技巧，打好基礎知識點，才能夠在閲讀理解中進行運用；對於成績較好的同學，需要注意廣泛的閲讀和拓展，在未來的語文考試中，“大語文”時代，選材廣泛是必然的，只有做好平時的積累，才能夠增加對考試題材的熟識度，增加解題速率。
課後該如何進行語文知識的積累？
就語文而言，如果平時課業繁重，建議在課後可以將休息和積累相結合，例如休息的時候看一些較好的紀錄片，如《河西走廊》、《王立羣讀史》、《大詩人杜甫》等，既能夠得到休息，又能夠做好日常積累，有利於語文考試中的文言文閲讀、詩歌鑑賞、作文板塊等。
該如何選擇教輔資料？
如果成績一般的同學，可以買一本《五三》，注意上面的知識點，學習好基礎的知識點；如果基礎知識點和答題技巧掌握不錯的同學，建議多關注一下人民日報、光明日報等其中的評論性文章，學習其邏輯框架結構，能夠在作文中進行運用。
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