擔心孩子性格懦弱，這三種思想不要灌輸，避免成為"軟柿子"

前言：都知道性格影響着命運，所以在孩子性格的培養，家長几乎用盡了力氣，就是希望孩子能夠成為大膽又勇敢的那個。可是家長盡心的培養，也不一定都能培養出優秀的性格，因為孩子性格的形成受到很多因素影響。

最近媛媛回到家總喜歡躲在屋子裏，跟之前那個活潑愛分享的姑娘完全不一樣。後來媽媽旁敲側擊的問出了原因，原來媛媛在幼兒園被一個孩子欺負了，但是卻沒有勇氣告訴老師和家長。因為她從小受到的教育就是要謙讓，媽媽總是告訴媛媛要讓着別人，所以被欺負時孩子也選擇不吭聲。此刻媽媽才認識到，原來孩子懦弱的性格都是來源於錯誤的教育，正是自己的育兒觀念害了孩子。

其實媽媽在教育孩子時的本意並沒有錯，就是希望孩子成為一個懂得謙讓，並且有同理心的人，只是孩子太小，無法理解理解謙讓的意義以及事情。所以説日常的教育中要避免這樣的問題存在，要比軟孩子真的會成為別人眼中的"軟柿子"，然後被他們各種"欺負"。

一、"要學會謙讓別人"

有家長希望孩子從小就懂寬容，所以總會灌輸他們讓着別人的想法，試圖讓孩子做一個寬容且大度的人。但其實這樣的思想是錯誤的，因為家長忘了告訴孩子，什麼事情要謙讓，而什麼事情要堅守原則。如果本來就是對方的錯誤，也要想着去謙讓別人，那麼最後只會加重孩子的傷害。

若是哪天習慣了這樣的處事方式，那麼孩子就會變得忍氣吞聲，甚至忘記了如何去反抗。確實，寬容是種美德，但是父母要告訴孩子寬容的對象以及事情。永遠記得要保護自己，而不是一味只想着維護他人，很多時候不分原因的寬容，反而成了懦弱的表現。

二、"從自身找原因"

孩子之間發生衝突或者矛盾是必然的，但總有家長不問原因，而是選擇先質問孩子"是不是你的原因"，好像從來沒有想過要信任孩子一樣。總是把"從自己身上找原因"這句話掛在嘴邊，然後就直接給孩子打上了錯誤的標籤。

所有的衝突都是雙面性的，所以兩個孩子之間都存在問題，家長不能一味只責怪自己的孩子，而且有可能錯誤是對方的呢？因此看到孩子跟他人發生矛盾時，家長應該先耐心的聽取孩子的説辭，無論怎樣找到事情發生的原因才是重點。不要把所有的錯都歸結到孩子身上，要不然會讓他變得不敢反抗，最終變得越來越卑微。

三、"賺錢不容易"

本來讓孩子從小懂得節約是好事，但是很多父母卻習慣性"哭窮"，他們總是告訴孩子"家裏有多窮"，或者是"賺錢有多麼的難"，甚至以此為由讓孩子好好讀書。或許父母只是希望孩子節約，然後懂得體諒大人的辛苦，但是這些話到了孩子的耳朵卻變了味道。

時間久了會形成自卑的心思，這些話會讓孩子潛意識裏覺得不如別人，甚至不願跟其他人一起玩耍，生怕被別人看不起一樣，而且還容易被其他孩子欺負。

總結：教育孩子的大方向不能出錯，要不然會滋生他們的自卑心理，很多時候孩子需要更為陽光的教育方式。有人説在教育中實踐大於理論，所以父母説的再多都是無用，最好能夠讓孩子親身去體驗幾次，相信會更加有收穫。