人靠衣裝，馬靠鞍，一個孩子穿的衣服是否得體、乾淨整潔，決定着人們對他的印象好壞。這句話真的是一點錯都沒有，不僅在成年人的世界裏面適用，在孩子的社交圈裏，這句話也是很正確的。
案例：
小西上幼兒園，由於是二胎，衣服都是撿的哥哥的，衣服肥大有些不合身。小西在學校總是把玩具弄的亂糟糟，也不愛跟小朋友一起玩，於是老師找了小西媽媽。老師説完了小西的問題後説道：“給孩子選擇一些合身的衣服穿吧，在學校裏，孩子們都穿大小合適的衣服，就小西穿不合身的大衣服，小孩子都孤立他”。
媽媽聽到了老師的話有些驚訝，沒想到穿衣服也會讓孩子受委屈。媽媽平時工作比較忙，也不愛化妝打扮，她認為孩子也沒必要太講究，能遮衣蔽體就好。如果給孩子穿得太好，反而會讓孩子有攀比之心。原來自己的想法錯了。
其實，處處存在“以貌取人”，如果父母不注重打扮孩子，孩子在一些方面會遭到偏見和歧視，會影響到孩子的情緒，甚至連自己都不接納自己，長期下去將會喪失自信和與人交往的勇氣。
試想一下，如果你的孩子因為穿着問題被老師同學排斥，那你會不會自責呢？
父母要注重打扮孩子有多重要？
1、小心以貌取人的“暈輪效應”
“暈輪效應”這是一種以偏概全的主觀心理臆測。也就是説，人們往往會抓住一個人的某種特徵，形成好或壞的印象後，由此為依據去推論這個人的其他方面的好與壞。
如果孩子穿戴不好，不修邊幅，很容易被認為在其他方面也表現不好，比如不愛收拾玩具、書寫不認真、做事邋遢。同伴在看到孩子時，認為他什麼也做不好，不想和他相處，會受到孤立。老師看到孩子時，會心存偏見，認為這孩子缺少關愛，親子關係緊張，父母沒有盡到應盡的責任。路人見到孩子，也會因為第一印象不好而冷落孩子。
2、好的外表會贏得更多的關注
聯合國兒童基金會曾經做過這樣一個實驗，同一個小女孩，同一個地點，穿着不同的情況下尋求路人幫助。結果小女孩衣着整潔乾淨時，得到了更多的人關注並主動上前幫忙，而當小女孩穿着邋遢時，卻很少有人理會。
這一實驗充分説明着裝真的很重要，當你遇到困難的時候，好的着裝更容易得到關注，更容易得到別人的幫助。如果孩子不注意衣着打扮，在同樣的機會面前，別的孩子得到相應的幫助，自己往往容易被忽視，想想孩子是怎樣的心情？
3、孩子穿得乾淨整潔，自信心更強
孩子到了3歲以後，就會進入“審美敏感期”，孩子有了自己的“審美”，他知道哪些衣服的款式、圖案、顏色更好看，他穿着自己喜歡的衣服上學，內心會有無比的自豪感，同時自信心也會倍增。
相反地，如果孩子穿着的衣服邋里邋遢，且不是自己喜歡的款式，甚至是哥哥姐姐穿剩下的破衣服，那麼他會感到無比自卑，甚至抬不起頭。
注意衣着打扮的孩子因為得到更多的關注和幫助，會更加自信陽光，向積極的一面發展。不注意衣着打扮的孩子，會受到更多的冷漠和無助，連自己都不會接納自己。慢慢會變得不自信，認為自己無論如何都不是一個讓人喜歡的人。從此變得膽小怕事，沉默寡言，孤立自己，不敢與人交朋友，這一生的社交都會受到影響。
所以，讓孩子充滿自信，我們要把孩子打扮得體一些，讓他得到應有的尊重，讓他以後能夠愉快地進行社交，對以後的人生都有積極的影響。
作為家長，請認真打扮你的孩子！雖然我們大人經常會教育孩子“內在美比外在美更重要“。但是外在美同樣必不可少，家長給孩子培養好習慣的同時，也要注意以身作則。因為你的穿着打扮，會潛移默化地影響着孩子的“審美”。